对网球比赛质量高低评价方法的探究

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1、对网球比赛质量高低评价方法的探究对网球比赛质量高低评价方法的探究摘要：从网球比赛的制胜机制入手，运用比赛统计、数理分析、归纳比较等方法，通过与主动得分/失误率评价法的对比，科学地提出并论证了进攻得分率评价法为评价一场比赛质量高低的最好方法之一。关键词：网球；比赛质量;评价方法中图分类号:G852.216文献标识码:A文章编号:1007-3612(2010)06-0137-02ExplorationoftheevaluationmethodforthequalityoftennismatchYANGXu❷dong(ShenyangJianzhuUniversity,Shen

2、yang110168,LiaoningChina)Abstract:Fromthepointofthemechanismofwinningtennismatch,thispapercomparestheinitiativescoreratioandmistakeratiointhematchbythemethodsofmatchstatistics,mathematicanalysis,induceandcomparisonanalysis,etc・Inconclusion,thepaperpresentsthataggressivescoreratioisoneofth

3、ebestevolutionmethodforestimatingthequalityoftennismatch.Keywords:tennis;thequalityofthematch;evaluatingmethods1网球比赛的制胜机制只有深入把握网球比赛的制胜规律，分析其制胜要素，才能对一场比赛进行客观、科学的评价。从网球比赛的外部特征来看，比赛的胜负都是围绕“分”的争夺而进行的,每项技术既可以得分，又可以失分,而每分的最后一拍技术都是以一方打出制胜球或由于一方的失误而告终。所有运动员都是在自己控制的范围内，在增强进攻性同时,围绕如何减少自己的非受迫性失误而进行的

4、。［叮由此可见，要取得一分,有两种情况:一是主动得分，即打出一记制胜球（Winner）是对手的失误送分。而失误又可分为对手的主动失误（即非受迫性失误）和被动失误（即受迫性失误）（图1）。图1网球得分结构图从网球比赛的内部特征来看，虽然比赛的最小单位是“分”，但每一分的得失均蕴含有技术、战术、体能和心智等四个方面的因素。就世界高水平选手而言,各因素重要性的排序是心智〉体能〉战术〉技术。［2］从网球比赛制胜机制的内外部特征来看,选取以外部为特征的“分”，对每分的结构进行分析,筛选对更能测量的、比赛胜负起决定因素的指标，更能客观的对一场比赛进行分析。而内部特征却很难量化,更适合

5、定性的描述。2比赛质量评价方法2.1主动得分/失误比率评价法JosefBrabenec曾提出有关对比赛质量进行客观评价的方法，即主动得分/失误比率评定法［3］。他认为，一名运动员在比赛中赢得的总分数，可以简单地被认为是他的主动得分与对手失误送分之和。将此运动员在比赛中的主动得分和失误统计一下，然后算出每名运动员主动得分/失误的比率。它客观地反映了运动员每一次主动得分所付出的失误分。以2005年美国网球公开赛男单决赛为例。在这场比赛中，费德勒以6-3、2-6、7-6>6~1击败了阿加西。通过技术统计，费德勒的总得分为132分，主动得分和失误分别为69分和72分;阿加四得分为

6、106分,主动得分和失误分别为34分和63分。那么，我们就可以得出费德勒和阿加四的主动得分/失误比率（表1）。表12005年美国网球公开赛男单决赛费德勒与阿加西❷主动得分/失误比率运动员得分主动得分总失误分主动得分:失误费德勒13269721:1.04阿加西10634631:1.85从表1可以看出，费德勒每1次主动得分就有1.04次失误，而阿加西每1次主动得分就多达1・85次失误。通过这种方法，我们就可以得岀两名运动员的总主动得分与总失误分的比率为l：1.31o通过这个比率我们可以用来评价这场比赛的精彩程度，也可以与其他比赛进行比较。2.2进攻成功率评价法主动得分/失误比

7、率评价法虽然能在一定程度上反映比赛质量的高低,但是从分析比赛的角度来看，这种方法将受迫性失误和非受迫性失误笼统地称为失误,存在一定的误导性。投稿日期:2010-05-12作者简介:杨旭东，讲师，研究方向网球教学与训练工作。根据网球比赛的制胜机制和当今世界职业网球的发展趋势，现代运动员既强调进攻，又尽量减少失误，而网球比赛的主要矛盾是“进攻”o进攻既可以主动得分，又可以造成对手的受迫性失误。鉴此，可以采用进攻成功率的评价方法，既可以将对手的失误区分开来，又可以客观地反映运动员对每一分的控制能力。其表达式为:进攻成功率二(本方主动