教科版)三年级科学上册《蜗牛》

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1、猜一猜说它是条牛，不会拉犁走。说它力气小，身能背屋走。教科版三年级科学上册蜗牛分享经历同学们喜欢蜗牛吗？为什么？同学们有没有认真观察过蜗牛？你看到的蜗牛是什么样子的？欣赏蜗牛蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境蜗牛喜欢什么样的环境？1、蜗牛的外形有什么特点？2、蜗牛是如何运动的？3、蜗牛喜欢吃什么样的食物？4、蜗牛如何排便？5、蜗牛如何生殖？6、蜗牛有什么价值？7、蜗牛有眼睛吗？8、蜗牛有牙齿吗？思考讨论：同学们，你们想知道蜗牛哪些知识？跟同学们分享你的疑问，其他同学可能给到你满意的答案哦！！（三）深入探究，学生解疑（1）观察蜗

2、牛的外形1、观察蜗牛的外形有何特点，身体由几部分组成？2、填写观察蜗牛记录单。观察蜗牛的外形观察要耐心，静静地观察，蜗牛的壳蜗牛的身体腹足肛门生殖孔呼吸孔触角眼睛口蜗牛有牙齿吗？有一万多颗牙齿。产卵（2）观察蜗牛的运动方式观察：1、蜗牛靠身体的哪个部位来爬的？2、怎样爬？3、在不同物体上爬的快慢一样吗？腹足做细波浪状运动腹足蜗牛的运动蜗牛的运动蜗牛用腹足波浪式爬行，爬行速度缓慢爬过之后会留下粘液形成的痕迹，在不同的物体上爬行的速度不一样，在光滑的物体上爬行的快，原因是阻力小。（3）探究蜗牛的饲养1、蜗牛喜欢什么样的

3、环境？蜗牛喜欢生活在阴凉潮湿的草丛里。2、蜗牛喜欢什么样的食物？蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽等。我们给蜗牛安个家吧！说说蜗牛的危害会吃农作物的根、茎、叶。说说蜗牛的作用1、食用2、美容蜗牛粘液对人体的头发和皮肤有很好的美容保健作用，目前利用蜗牛粘液已研制生产出了洗发香波、护肤营养水、蜗牛霜等系列产品。3、医用价值：蜗牛凝集素可以凝集血细胞，从而促进血液学的研究。（五）全课小结，情感升华（2分钟）同学们，通过今天的学习，我们了解了蜗牛的许多知识，你们喜欢这可爱的小动物吗？老师希

4、望你们从今以后珍惜、爱护生活在我们周围的小动物，因为“生命”永远都值得我们敬畏！身体：一个壳（螺旋形）柔软头（口、眼、触角）腹蜗牛的脚：腹足蜗牛爬过：留下痕迹（黏液变成的）吃：青菜、杂草、果皮……