大学专业详解:工学(机械类)

大学专业详解:工学(机械类)

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1、大学专业详解:工学(机械类)—■专业详解080301机械设计制造及其自动化培养目标:本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得的知识与能力:1•具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2•较系统地掌握本专业领

2、域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3•具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;4•具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;5•具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;6.具有较强的自学能力和创新意识。主要课程:工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础修业年限:四年授予学位:工学学士080302材料成型及控制工程培养目标:本专业培养具备机械热加工基础知识与

3、应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺设备设计、生产组织管理的基本能力。毕业生应获得的知识与能力:1•具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2•较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、热加工工艺基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识;3•具有本专业必需的制图、计算、

4、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;4.具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解科学前沿及发展趋势;5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。主要课程:工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、cad/cam基础修业年限:四年授予学位:工学学士080303工业设计培养目标:本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。培养要求:本

5、专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计上的基本能力。毕业生应获得的知识与能力:1・具有较扎实的自然学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识;3•具有新产品的研究与开发初步能力,有较强的表现技能、动手能力

6、、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。主要课程:力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、、计算机辅助设计、视觉传达设计.环境设计修业年限:四年授予学位:工学或文学学士培养目标:过程装备与控制工程覆盖了石油炼制、化学工艺与工程、制药生产、生物制品、食品加工、轻工等领域所需的全部装备及控制系统。本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在化工、石油、能源、轻工、环保、医药、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作的高级工程

7、技术人才。授予学位:工学学士。培养要求:本专业学生主要学习化学、物理、物理化学、化工计算、工程热力学、化工原理、流体力学、粉体力学、工程力学、机械设计及计算机控制技术方面的基本理论和基本知识,受到工程设计、测控技能和工程科学研究的基本训练,掌握对化工单元设备及成套装备的优化设计、创新改造和新型化工装置技术开发研究的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:1.掌握化学工程、动力工程及工程热物理、机械工程、控制工程等学科的基本理论、基本知识;2.掌握化

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