高中通用技术1.1.1技术的价值1课件苏教版必修1

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1、第一章走进技术世界第一节技术的价值学习目标：1、理解技术的产生与人类需求之间的关系。2、理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响，能对典型案例进行分析。1、什么是技术？（A）人类需要穿衣御寒（B）人类需要进食以补充能量食（C）人类需要住所避风挡雨（D）人类需要抵御野兽攻击和的伤害（E）人类要出行（F）需要交往、保持联系技术就是人类为了满足自身的需求、愿望，以能更好的适应大自然，而采取的方法和手段。纺织、缝制、印染技术烹饪加工技术、农作物栽培、家禽饲养技术建筑技术弓箭、大刀、长矛等武器制造技术车船制造技术通信技术比星星月亮更亮的照明需随时随地取得照明天然火

2、种照明技术需要持久性照明更亮更省更清洁更高效更安全钻木取火技术火把照明技术动物油照明技术比动物油更清洁植物油照明技术电弧光灯白炽灯日光灯节能灯霓虹灯阅读案例：从火到灯——人类走向文明的历程人类对光明的需求照明技术的产生和发展促进满足更稳定，方便煤油灯、煤气灯照明技术阅读案例：从火到灯——人类走向文明的历程讨论：如果人类没有控制和利用火的技术，没有发明灯，世界将会是怎么样的一幅图景？卫星图像思考并回答需要孕育了技术的产生，下列技术满足了人的哪些需求？（A）印刷技术满足了人的————————需要（B）农耕技术满足了人的————————需要（C）摄像技术满足了人的————

3、————需要（D）B超技术满足了人的————————需要学习文化知识吃饱穿暖留下美好的回忆了解身体内部奥秘你们知道火与烹饪、制陶、冶炼技术有怎么样的关系吗？1、思考：a、原始人为什么要选择在树上、山洞栖居等居住形式?抵抗不良环境,防止野兽侵害。b.原始人随身携带磨制好的尖削石器,除了用来切割兽皮兽肉以外,还有什么用途?概括：人需要保护自己,而技术具有保护人的作用。三星堆出土文物技术的作用c.疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去数百万人的生命，为什么现代人对它们不再恐慌？②、技术可以解放人电话亭的出现解放了人的快速传送信息能力马桶的出现解放了人的方便卫生技术具有保护人

4、、解放人和发展人的作用汽车的出现解放了脚概括：技术完善了人类自身，对人类有解放作用。望远镜的出现解放了眼睛取火技术工具制造医疗技术车船制造技术电子技术解放了人的双手,扩大了人的能力熟食，人类脱离野性，营养改善，大脑发育健全，智慧提高战胜了疾病，延长了寿命解放了双脚,方便出行丰富人们的生活思考：以下技术怎样解放人？技术对人的解放作用表现为：人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。①、技术具有解放人的作用3、分析案例：通过技术活动实现自我价值—爱迪生的故事概括：技术的发展迫

5、使人类不断适应更先进的技术，技术促进人的精神和智力的发展，具有发展人的作用。人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,而且改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得到提高,思维方式发生转变,自我价值得以实现。技术的产生满足人的需要保护人解放人发展人总结：技术与人www.themegallery.comLOGO作业1．通过调查，总结归纳出你认为对人们工作和生活方式影响最大的十项技术。2．预习“技术的性质”。教学设计实例一《技术的价值》ThankYou!制作：yck20109讨论：对人们工作和生活方式影响最大的10项

6、技术第一项：眼镜眼镜使眼睛有缺陷的人对世界更加亲近。人类的缺陷，可以通过技术发明弥补。第二项：原子弹人类文明，可以在一瞬间被捶毁。它告诉人们，核武器是多么的危险，争取和平是多么的重要。第三项：印刷术极大地提高了人类信息传递的速度和容量。第四项：管道技术把洁水带到各家各户，又把污水带走。第五项：骑兵马战技术马战技术出现后，促成了强大国家的产生。第六项：避孕节育技术它对于人类控制自身繁殖功不可没。第七项：时钟时钟的发明，使得人类的生活节奏更加规律和精确，它也引起了人们对效率的重视。第八项：数字数字及数学成了人们生活、工作、创造的有力工具。第九项：音乐技术它陶冶人们情操，

7、净化人们思想，还有一定的医疗功能。第十项：电脑它使人类社会进入了信息时代。概括:技术是推动社会发展和文明进步的强大动力。解放人体现在哪些方面呢？技术对人的解放作用表现为人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、脑等身体器官,拓展了活动空间,提高了劳动效率,增强了利用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。以人的体力解放为例,随着蒸汽动力、内燃动力、电力、核动力、太阳能动力等技术的发展,人的体力得到了愈加高效的解放。