安全基础知识安全基础知识

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1、安全基础知识.doc安全基础知识安全基础知识1、什么是安全？安全是指不受威胁，没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处是互不相害，不存在危险的、危害的隐患是免除了不町接受的损害风险的状态，安全是在人类生产过程中将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。2、公众需要具备的安全索质是什么？作为民众，应具备以下三个方面的安全素质：树立安全意识：安全随着现代化的发展，变得越来越重要。我们不仅耍善待牛命，还耍增强健康意识、风险意识、防范意识、部学意识和守法意识。懂得安全知识：了解公共生活、职业生活、家庭生活屮基木的安全知识，如什么

2、是危险物质、危险场所；如何预防事故和危害。掌握安全技能：掌握现代人安全生活的基本技能，如火灾报警，灭火器的使用，公共场所遇险的正确逃生，事故灾害发生吋的应急办法，以及生活屮防范事故的方法和技能。3、什么是不安全状态？伤害分析中，不安全状态是指能导致事故发生的物质条件，包括：（1）防护、保险、信号等装置缺乏或有缺陷：&无防护：无防护罩；无安全保险装置；无报警装置；无安全标志；无护栏或护栏损坏；（电气）未接地；绝缘不良；局扇无消咅系统噪声大；危房内作业；未安装防止“跑车”的扌当车器或扌当车栏。b.防护不当；防护罩未在适当位•置；防护装置调整不当；坑道掘进、隧道开凿支撑不当；防爆装置不

3、当；采伐、集材作业安全距离不够；放炮作业隐蔽所有缺陷；电气装置带电部分裸露。（2）设备、设施、工具、附件有缺陷：乩设计不当，结构不合安全要求；通道门遮挡视线；制动装置有欠缺；安全间距不够；b.强度不够：机械強度不够；绝缘强度不够；起吊重物的绳索不合安全耍求。c.设备在非正常状态下动行；设备带病运转；超负荷运转。d.维修、调整不良：设备失修；地而不平；保养不当、设备失灵。（3）个人防护用詁用具——防护服、手套、护目镜及而罩、呼吸器官护具、听力护具、安全带、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷：a.无个人防护用品、用具。b.所有防护用品、用具不符合安全要求。（4）生产（施工）场地环境不良：a

4、.照明光线不良：照度不足；作业场地烟雾尘弥漫视线不清；光线过强。b.通风不良：无通风；通风系统效率低；风流短路；停电停风时放炮作业；c.作业场所狭窄。d.作业场地朵乱：工具、制品、材料堆放不安全；e•交通线路的配置不安全。f.操作丁序设计或配置不安全。g・地面滑：地面有油或具他液体；冰雪覆盖；地面有其他易滑物。h.贮存方法不安全。j.环境温度、湿度不当。i.井下采场顶板有松（浮）石4、什么是不安全行为？伤害分析中，不安全行为是指能造成事故的人为错误，包括：（1）操作错误、忽视安全、忽视警告：乩未经许可开动、关停、移动机器。b.开动、关停机器时未给信号。c.开关未锁紧、造成意外转动

5、、通电或泄漏等。d.忘记关闭设备。e.忽视警告信号。f・操作错误（指按钮、阀门、扳手、把柄等的操作）。G.奔跑作业。II.供料或送料速度过快。J.机器超速运转。K.违章驾驶机动车。L.酒后作业。M.客货混载。N.冲压机作业时，于•伸进冲压模。0.工件坚固不牢。P.用压缩空气吹铁屑。（2）造成安全装置失效：乩拆除了安全装置。b.安全装置堵塞失掉了作用。c.调整的错误造成安全装置失效。（3）使用不安全设备：乩临时使用不牢固的设施。b.使用无安全装置的设备。（4）手代替工具操作：乩用手代替手动工具。b.用手清除切屑。c.不用夹具固定、用手拿工件进行加工。（5）物体（提成品、半成品、材料

6、、工具切屑和生产用品等）存放不当。（6）冒险进入危险场所：乩冒险进入涵洞。b.接近漏料处（无安全设施）。c.采伐、集材、运材、装车时，未离危险区。d.未经安全监察人员允许进入油罐或井中。e.未“敲帮问顶”开始作用业。f.冒进信号。g・调车场超速上下车。h.易燃易爆场介明火。i.私自搭乘矿车。j.在绞车道行车。k.未及时了望。（7）攀、坐不安全位逍（如平台护栏、汽车挡板、吊车吊钩）。（8）在起吊物下作业、停留。（9）机器运转时加油、修理、检查、调整、焊接、清扫等工作。（10）有分散注意力行为。（11）有必须使用个人防护用品用具的作业或场合屮，忽视其使用：a.未戴护冃镜或而罩。b.未

7、戴防护手套。c.未穿安全鞋。d.未戴安全帽。e.未佩戴呼吸护具。f.未佩戴安全带。g・未戴工作帽。（12）不安全装束：a.在有旋转零部件的设备旁作业穿过肥大服装。b.操纵带有旋转零部件的设备时戴手套。（13）对易燃、易爆等危险品处理错误。5、安全生产责任制的实质是什么？安全生产，人人有责。6、安全生产责任制遵循的原则是什么？谁主管、谁负责。7、安全检查“五到位”的内容是什么？检查到位，责任到位，措施到位，整改到位，奖罚到位。8、安全生产的“四杳五整顿”内容是什么？四査：查领导、查