安溪俊民中学防台风应急预案

安溪俊民中学防台风应急预案

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1、安溪俊民中学防台风应急预案1总则1.1编制依据依据《水法》《防洪法》《突发事件应对法》《防汛条例》《水利部防台风应急预案编制导则》《福建省水法实施办法》《福建省防洪条例》《泉州市防台风应急预案》《安溪县人民政府突发公共事件总体应急预案》《安溪县防台风应急预案》《安溪县教育系统突发公共事件总体应急预案》《安溪县教育系统防台风应急预案》等,结合我校实际,特制定本预案。1.2工作原则坚持以人为本,安全第一,常备不懈,以防为主,防抗结合的原则。实行校长负责制,统一指挥,分级负责。1.3适用范本预案适用于我校台风灾害及其引发的次生衍生灾害的预防及

2、应急处置工作。1.4修订要求本预案根据实际情况变化适时修订,一般不少于5年修订1次,并按原申报程序报批。2组织机构及职责2.1组织机构学校成立防汛抗旱领导小组,负责所在学校防台风抗旱抗灾工作。每年汛期前,因人事和机构调整,各学校应及时调整、充实、明确防汛抗旱领导小组成员,确保各项工作有序运行。2.2机构组成组长:赵志敏副组长:王松龄苏东跃李荣春刘剑艺郑仕丁成员:陈建全吴小龙林雪月李水华陈国忠胡炳山许良界詹东木苏双电陈天来各班主任各生管人员2.3机构职责在教育局防汛抗旱领导小组的领导下,负责本校的防台风工作,成立相应防汛抗旱领导小组,完善

3、工作机制,做好本校的防汛抢险救灾组织工作;修订和完善各种应急预案,并加强培训、演练;组建防汛抢险队伍,备足备好防汛抢险物资;动员和组织广大师生做好台风防范工作。3信息通报、预警与预防3.1信息接收学校办公室及时接收教育局传达的县防汛办转发的气象、雨情、地质灾情信息。3.23.2.1预?等级根据县防指规定,台风预警等级从低到高可分为IV、III、II、I四级,预警信号颜色依次为蓝色、黄色、橙色和红色。台风、降雨、洪水和地质灾害预警等级由气象、水文、国土等监测预报部门根据台风影响程度、范围和降雨情况确定。3.2.2预警发布学校办公室及时接收

4、教育局防汛抗旱领导小组办公室发布的教育系统防台风工作要求,并根据各自防台风工作职责和预案,做好相关预警工作。3.3预防3.3.1预防准备组织准备:学校建立健全组织指挥体系,落实防台风工作责任人、预警人员、抢险队伍等。预案准备:局学校修订完善防台风预案、危险区域师生安全转移预案、防汛抢险应急预案等各类预案。物资准备:学校要备足防台风抗灾物资、设备等。1.3.2防台风检查每年度汛期前,学校组织本校开展防台风检查,发现问题的,及时组织处理和整改。3.3防台风巡查学校建立日常和台风期间的防台风巡查制度,组织开展防台风巡查工作。4防台风应急响应1

5、应急响应的总体要求1.1.1应急响应分级根据县防指规定,确定台风应急响应由低到高依次为IV、IILII、I四级,由县防指统一发布,学校办公室负责接收局防汛抗旱领导小组办公室转发的信息。4.1.2应急响应要求应急响应内容和工作紧急程度根据响应级别有所不同,每级响应行动包含低一级别应急响应的所有内容。1.2IV级应急响应学校防汛抗旱抗灾领导小组启动24小时值班和领导带班,与教育局防汛抗旱抗灾领导小组办公室密切联系。按照防台风应急预案,及时做出工作部署,适时停止露天集体活动,禁止高空等户外危险作业。1.3ni级应急响应学校校要组织好人力、物力

6、,动员和组织广大师生做好危险区域人员、财产的转移准备工作。各类抢险救灾队伍做好抢险救灾的各项准备工作。学校组织力量对地质灾害点、潜在地质安全隐患点、房前屋后高陡边坡等区域及时开展巡查监测。如发现有隐患险情,应立即组织转移受威胁人员、抓紧做好先期应急处置,并上报当地乡镇政府及局防汛抗旱领导小组办公室。1.2II级应急响应学校校立即按照防台风各项预案,部署落实防台风各项工作,及时接收上级部署和指示。校长、书记必须在岗,加强防台风工作领导,各防台风责任人立即上岗到位,全面落实各项防御措施。同吋,组织人员深入重点区域,检查防台风准备情况,督促落

7、实各项防御措施。学校校根据上级部署和学校实际,确定防台风期间是否停课,呈报局防汛抗旱领导小组并部署执行。4.5I级应急响应学校在做好防台风II级应急响应各项工作的基础上,按照县政府、县防指和当地乡镇政府的重大决策和部署,组织开展防台风抢险救灾等各项工作。根据局防汛抗旱领导小组的部署及时听课。学校全体班子成员及防台风救灾工作有关人员必须全员在岗在位,采取有效措施,严密做好台风等灾情的防范。学校根据气象预报,在台风到来之前6小时,或预报日降雨量超过100毫米的应进一步再排查再落实,要确保校内在建工程停止施工,撤离建筑施工人员,要组织力量对地

8、质灾害点、潜在地质安金隐患点、房前屋后高陡边坡等可能受到台风暴雨影响的潜在隐患区域加人、加密巡查监测力度,严密防范;要认真抓好低洼地、地质灾害、易滑坡、危房、工棚、简易搭盖等危险地带师生安全转移工作,确保该

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