压力容器焊接基础新大纲

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1、压力容器焊接基础新大纲《过程设备焊接基础》教学大纲一、课程基本信息课程中文名称：过程设备焊接课程英文名称：WeldingFoundationofProcessEquipment课程编码：03130350课程类型：学科专业课总学时：28理论学时:26实验学时：2学分：1.5适用专业：过程装备与控制工程先修课程：工程材料、金工生产实习、压力容器设备制造生产实习开课院系：机械工程学院二、课程的性质与任务本课程是过控专业本科生的必修专业课。任务是使学生认识到焊接对承压设备安全运行的重要性，从而学习和掌握有关焊接基本理论与知识。目的是使学生具备对承压设备的设计、制造与可靠性进行焊接分析和处理问题的能

2、力。三、课程教学基本要求过控专业的特色是突出压力容器设备。毕业生应具有较为系统和全面的承压设备设计、制造、使用与管理的理论知识。而焊接质量是保证承压设备安全可靠的关键。为此，本课把与压力容器有关的焊接理论知识作为基本要求，其内容要具有较强的针对性，全课程应始终围绕压力容器设备的有关焊接问题进行教学。既耍使学生认识到焊接对于本专业知识结构的重要性，又要掌握本专业所需的有关焊接基本理论知识。四、理论教学内容和基本要求第一章过程设备常用焊接方法本章较为全面的介绍了过程设备制造中常用的焊接方法及其主要工艺，内容较多。但木章不是本课程的重点，教学中仅要求学生基本掌握主要焊接方法的特点和应用及电弧焊有

3、关参数的意义及常见缺陷的种类。而每种焊接方法的具体工艺与技术，可作自学了解。第二章过程设备常用焊接材料本章为重点内容，但内容并不多。重点是焊接冶金对焊接材料的要求,焊接材料的作用；焊条、焊剂、焊丝的分类、特性及选用原则。第三章焊接接头系本课程重点核心内容。其中焊接接头的组织与性能、焊接裂纹、焊接接头中的残余应力、应力集中和工作应力分布均应使学生深入掌握。第四章过程设备的焊接变形与断裂破坏本章重点是断裂破坏的影响因素分析及其控制。第五章过程设备用金届材料的焊接本章内容较多，但不宜面面俱到。重点是低碳钢、普低钢、珠光体耐热钢、奥式体不锈钢及异种钢的焊接，其余不作要求。第六章承压设备焊接检验与缺

4、陷返修本章重点是焊接缺陷的类型与危害和四种无损探伤方法的特点和应用范围及焊接缺陷返修对焊接接头性能的影响。本章有实验2学时，内容为超声波与磁粉及渗透探伤，英中后两种作演示实验。第七章压力容器焊接接头设计重点内容为焊接接头设计注意耍点及压力容器焊接接头的特点与设计要求。第八章过程设备焊接工艺分析重点内容为焊接工艺细则卡要素分析，焊接工艺评定，焊接质量见证实验，要求重点掌握其目的与功能即可。第九章过程设备典型结构焊接技术耍点本章作为具体牛产技术知识，要求作一般了解，但对管道、管了与管板和在役压力容器的焊补修复焊接技术应作概略介绍。五、有关教学环节的要求1.教学方式实行教师课堂提示学习重点章节内

5、容一学生自学一课堂讨论+教师总结，及课下以应用思考题为作业的教学方式，以利培养学生总结、分析和解决问题的能力。为提高教学效果，应配以现代化教学手段，以提高课堂信息量。另外，可以利用课余时间观看“焦炭塔制造”和“封头爆炸成型”录像，时间约1.5小时。2.实验开设超声波与磁粉及渗透探伤加深对焊接质量的检验方法的认识3•习题课、课外作业习题课或课堂讨论：安排在各章节的课堂教学中。教材每章后的应用思考题为每章的习题作业，酌情选择布置给学生,批改后，再在课堂上进行讨论解答。实际也可说是习题课。课外作业：第一章1~2题，第二章2~3题，第三章3〜4题，第四章2~3题，第五章2~3题，第六章2〜3题，第

6、七章2〜3题，第八章1~2题，第九章1~2题,共计16〜25题。4.考试本课釆用开卷考试。答卷所需的数据资料应在教材内可以查得到。试题应大部分结合工程实际焊接设备，体现利用所学理论分析和解决实际焊接问题。题型：名词解释、填空、判断、简答、工程实例分析等。六、学时分配建议七、建议教材及主要教学参考书[1]冯兴奎主编.过程设备焊接.第一版.北京:化学工业出版社,2003年[2]熊腊森主编.焊接工程基础.第一版.北京:机械工业出版社,2002年[3]杨春利等合编.电弧焊基础.第一版•哈尔滨：哈尔滨工业大学岀版社，2003年执笔人：胡家顺05・7■教研室主任：刘丽芳教学院长（主任）：徐建民5