农村小学低年级阅读教学的策略

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时间:2019-11-26

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1、农村小学低年级阅读教学的策暁摘要:农村小学低年级阅读教学的几点体会,我们要转变I口观念,从学生实际出发,激发学生的阅读兴趣,引导学生多读、读好文章,做到读有要求,读有层次,要通过多种形式的读,让学生自读自悟,培养语感,还要搭建自主学习的平台,拓宽阅读的空间,养成良好的阅读习惯,并口不断改变学习方式,使学生在学习中成长,在合作中成长,在实践中成长。关键词:阅读;教学;策略中图分类号:G622文献标识码:B文章编号:1002-7661(2013)24-245-01农村的基础教育是我国基础教育的重要组成部分,它影响并决定着我国基础教育的发展,小学语文学科是基础教育中的基础学科,语文教学人纲提

2、出:阅读教学是语文教学的主耍组成部分,也是课堂教学的一种主要形式和方法,要注重培养学生的阅读习惯和阅读能力。而低年级的阅读教学则侧重于通过朗读和借助图画阅读,了解课文内容,理解重点词句,积累好词佳句,让喜欢阅读,感受阅读的乐趣,养成读书看报的习惯。那如何激发学牛的阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,是搞好阅读教学的关键所在。下面谈儿点我在教学中的体会,以便和大家共同探讨,取长补短。一、分析学生现状1、起点低农村学校的孩子基木上来自农村,而农村的学前教育机构参差不齐,边远地区的孩子大部分没有上过学前班,刚入学的孩子对于识字阅读都是一片空白,一切得从零开始。2、家庭语言环境影响随着外出打工人员的

3、增多,留守儿童越来越多,我校今年一年级的留守儿童就占班级的60%,大多数留守儿童在两三岁父母就外出打工,祖父•母、外祖父母不注重孩子的语言发展,孩子往往不会表达自己的意愿。特别是少数民族的孩子,牙牙学语就说民族语言,家长不教孩子汉语,入学时不会说汉语,也听不懂汉语。二、阅读教学策略1、分阶段实现阅读教学目标对于阅读有障碍的孩子,我首先不要求孩子读得有多流利有多准确,而是让每个孩子都张开嘴吧读起来。可以让他自己选择自己会读的句段阅读,只要孩子勇敢的起来读,哪怕只冇一句、一个词就给予肯定,使孩子树立信心,同时培养孩子阅读的兴趣。一年级有儿个孩子开始不张嘴读,而且不认识字,别人读到哪儿他都找

4、不到,对于这样的孩子,我首先教他读,一字一句的教起:边看拼音,边读汉字。读正确每字、每词、每句,一句一句慢慢地读。只要孩子能读对就给予肯定,让孩子树立信心,提高阅读兴趣。只要冇信心,就会一点一点的进步。然后试读课文至少两三遍。随着学生“试读”能力的发展,自主性的养成,教师可逐步培养学生“课前试读”的好习惯。对于有阅读基础的孩子适当提高要求,在读在读止确,流利的基础上要求读得有感情,而且在阅读中感悟课文的内容。另外明确告诉孩子们朗读要做到“三要一不要一耍字音准、句读顺;二耍有节奏,注意轻重缓急;三要有感情。但千万不要唱读。然后抓住小孩子善于模仿的特点,我特别注重示范读。通过教师范读、多媒

5、体范读、优秀牛领读等方式让孩子们仿读,使他们能读准、读出节奏。最后营造良好的朗读氛围,给足时间让学生边读边想,开启他们的心智,使学生真正读进去,从而做到有感情地朗读。2、解放学生,还给学生学习的主动权,使学生体验到学习的乐趣解放学牛,并不是教师被动地跟着学生走,以至使教学泛化,失去前进的方向,而是要变教学为导学,使阅读教学成为有目的的自主学习o这就要求教师要尊重学生,了解学生,成为学生学习的伙伴,走到学生中间,和他们一起学习。如在教学《泉水》一课时,我利用泉水欢快的流淌声的录音激发学生的朗读兴趣,激发孩子的求知欲。在朗读过程中,先让孩子们自由读,从整体上把握课文内容,再让他们默读,边读

6、边用不同的线条划出读懂的和不明白的地方,来培养学生边读边想的习惯,以及标、注、批、画的习惯,接着全班交流,理解重点词句,熟悉课文内容,然后引导他们重点朗读泉水说的话,体会泉水帮助他人时的快乐、幸福,最后再进行赛读,使学生在理解的基础上完成有感情地朗读。收到了良好的教学效果。这样的教法,冇利于学生体验到学习的乐趣,有利于他们养成良好的读书习惯。3、搭建自主学习的平台,拓宽阅读的空间语文教学中,教师除了让学生明确目标导向,更要善于创设条件为学生搭建自主学习的平台,应该给学生提供更多互相交流、共同切磋的机会,让学生互相协作,共同参与学习活动,是学生更多体验相互帮助、共同分享的快乐,让学生在充

7、满合作机会的个体与群体中,自主地探索,获得知识。小组合作学习,我做了一些尝试,收到了意外的惊喜。在小组的编排上,我充分的了解学生,包括他们的兴趣爱好、人际关系、学习能力等方面。让各个小组成员达到优化组合,每一小组选出一个学习和组织能力强学生为小组长,负责组织小组的合作学习,让学生在不断的指导与交流中,感受阅读的乐趣,尝到阅读的甜头,养成良好的阅读习惯。这些良好的读书习惯一旦养成,必将终生受用。无论在阅读能力上、语文素养上、学习潜能上都会给我们一

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