初中课件-新人教版初二八年级生物上册新人教版初二八年级生物上册5.4.2细菌 (5)

《初中课件-新人教版初二八年级生物上册新人教版初二八年级生物上册5.4.2细菌 (5)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、细胞壁细胞核细胞膜细胞质叶绿体液泡细胞膜细胞核细胞质(有遗传物质DNA)(有遗传物质DNA)你能指认名称吗复习植物细胞有叶绿体可进行作用自制有机物来生活动物没有叶绿体不可进行作用利用环境中现成的有机物生活光合光合（自养）（异养）营养方式异养植物微生物动物自养能否自己合成有机物判断营养方式的依据是什么？第二节细菌神奇的微生物细菌101岁高龄的炭疽菌受害幸存者杜樟林皮肤炭疽病患者的手口腔中的乳酸菌可使人患龋齿红楼梦中林黛玉死于结核杆菌引起的结核病金黄葡萄球菌能引起扁桃体炎酸奶可口是因为里面含有大量的乳酸菌跟着科学家的思维走列文•虎克是怎样发现细菌的?细菌的发现者列

2、文•虎克——一、细菌的发现虎克当年寄文章文章给英国皇家学会的信中所附的图之一。他惊叹地记录道：“它们像蛇一样用优美的弯曲姿势运动。””“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整个荷兰王国的人还要多。”这就是人类第一次观察到细菌时发出的感叹!列文•虎克用自制的显微镜观察雨水和牙垢等物质，发现了很多呈杆状、螺旋状和球状的小生物，有的单个存在，有的连在一起，这就是后人所说的细菌。揭开细菌奥秘巴斯德新鲜肉汤放几天变质了，大量细菌是怎样产生的？自然发生论细菌是由肉汤自然产生的巴斯德几天后细菌是由原来已经存在的细菌产生的“微生物学之父”—巴斯德揭开细菌奥秘细菌是由原来已存在的细

3、菌产生的发现了乳酸菌、酵母菌提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法防止手术感染的方法低热消毒也称巴氏消毒，是利用低于100℃的温度对物品进行消毒。能够杀死繁殖型微生物，包括常见致病菌，而又最大限度保持食品结构及营养素，温度范围为60一95℃。多用于鲜奶、啤酒、酱油、某些饮料等的杀菌。包括63℃30分钟的传统巴氏消毒法，和72—95℃10一30秒的高温瞬间巴氏消毒法，后者生产效率高，杀菌效果相同。资料卡片:巴氏消毒法细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？细菌个体微小二、细菌的形态和结构：放大数百倍后放大一千倍后电大子数显万微倍

4、镜放放大数百万倍后二细菌的大小细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来才有一粒小米粒大。细菌形态杆状螺旋状球状大肠杆菌乳酸杆菌炭疽杆菌葡萄球菌链球菌迂回螺菌螺旋菌你认为细菌属于单细胞还是多细胞？为什么？虽然有些连接成长链或球团，但每个细菌都能独立生活，所以细菌是单细胞个体。DDNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜结构基本结构：特殊结构：（运动）（保护)（未成形的细胞核）比较不同之处细菌的结构DNA鞭毛细胞质荚膜细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体细胞质细菌与植物细胞的区别：细菌只有_______集中的区域，没有____________和__

5、________DNA成型的细胞核叶绿体细菌的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质单细胞没有成形的细胞核、叶绿体有些细菌有荚膜、鞭毛比较细菌与动、植物细胞的区别比较细菌细胞动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体荚膜鞭毛有无有有有有有有有无成形细胞核有成形细胞核有成形细胞核无无有有的有荚膜有的有鞭毛无无无无长期或暂时生活在其它生物的体内或体表，并从那里吸取营养物质来维持生活的营养方式称为寄生幽门螺旋杆菌的营养方式以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持正常生活的营养方式称为乳酸杆菌的营养方式腐生异养：自己不能制造有机物，靠获得现成的有机物来维持生活。异养腐生

6、:寄生：指长期或暂时生活在其它生物的体内或体表，并从那里吸取营养物质来维持生活的营养方式。指以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持正常生活的营养方式。细菌的营养方式：自养异养细菌的分裂过程细菌的繁殖很快,在适宜条件下每20——30分钟就能分裂一次。环境适宜时，细菌每30分钟声生殖一代，假设你手上有100个，4小时后细菌的数目是多少？时间(小时)00.511.522.533.54数量(个)1002004008001600320064001280025600你认为应该养成哪些良好的个人卫生习惯,来抑制有害细菌的繁殖呢？探索细菌生殖速度分析芽孢的作用细菌的生殖

7、芽孢（休眠体）对不良环境有极强的抵抗力小而轻可以再萌发细菌五、细菌的繁殖电镜下细菌的芽孢小而轻的芽孢可随风飘散各处,落在适当环境中,又能萌发成细菌.思考：细菌的哪些特点和它的分布广泛有关?个体微小，易传播分裂繁殖，速度快、数量多形成芽孢，适应不良环境芽孢小而轻，易于传播返回当人咳嗽或打喷嚏时，气流就会把口腔和鼻腔中的黏液带出很远，威胁他人的健康。因此，在咳嗽或打喷嚏时，应使用手帕或纸巾挡住口鼻，并避免直接面对他人。细胞核保护和支持细胞细胞壁遗传信息库细胞膜用来抵抗不良环境细胞质控制物质进出细胞荚膜保护细菌鞭毛作游动的器官芽孢有线粒体，但没叶绿体把下面与细菌相关

8、的内容用直线连接起来：1.细菌的发现者