公务员行测指导：概括类主旨观点型题目解题技巧

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1、主旨观点型题目是公务员考试片段阅读中占比重最大的题型。主目观点型题H主要考查考牛“概括归纳阅读材料的中心、主旨；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的”等综合分析理解的能九提问方式为：“这段文字主要谈论”、“这段文字的主旨是"、“作者意在强调/说明”、“这段文字主要支持的观点是”、“这段文字主要想表述的是”、“这段文字最有可能是在表述”等。根据题目材料特点和解题方法，主旨观点型题目又对分为概括•类和引中类。本文学宝国家公务员考试网专家将结合真题对概括•类主旨观点型题目进行解答方法讲解，帮助考牛备考。概括类主旨观点型题目指作

2、者的观点可以直接从材料屮得出，正确答案是对文段内容、主旨的归纳、总结。1•解题原则：概括要全而概括要全而指的是要全而概括文段的“要点雹-•般情况，材料在论述时出现了儿个要点,正确选项就应该体现儿个耍点，要点不全的多为错谋选项。例题：领导干部读帖学习也应该有这三种境界：首先，要有“望尽天涯路"那样志存高远的追求，有耐得住“咋夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞，静下心来通读苦读；其次,要勤奋努力，刻苦钻研，舍得付出，百折不挠，下真功夫、苦功夫、细功夫，即使是“衣带渐宽”也“终不悔”，“人憔悴”也心甘情愿；再次，要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，川有所得，要

3、在学习和实践屮“众里寻他千白度”，最终“蓦然回首”，在“灯火阑珊处”领悟真谛。下列表述最能概括上述文字内容的是()。A.读书要佇明确的口标和坚持的恒心B.读书要和实践相结合C.读书要讲究方法和技巧D.要爱看书、勤读书和善读书解析：此题答案为D。文段讲了读书的三种境界：首先，要耐得住清冷与寂寞，能静卜心来通读苦读，即耍爱读书；其次，要“勤奋努力、刻苦钻研”，即要勤读书；再次，要讲究方法和技巧，即要善读书。A、B、C三项都只是三种境界中的某一种，只有D项全甸地概括了所有境界。名师点评：即使不细看文段，仅从“三种境界”、“首先”、“其次"、“再次"这儿个词语也可得知

4、，文段论述了三个要点，根据“概括要全面”的解题原则。可知正确选项应该体现三个要点。四个选项屮只有D项包含三个要点，故可迅速判断答案为D。2.解题方法(1)首尾寻找中心句例题：（201（）.联考）近年来全球油价持续上涨，随着各国原油生产能力的口益提高，全球原油储备资源H趋紧张。据分析人士预测，这一上涨趋势绝不会在短期内逆转。受此影响，尽管汽车匕逐渐成为人们不町缺少的口常交通工具，但越來越多的人决定暂缓买车或者开始暂停用车。照此看來，整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减。这段文字的主旨是（）。A.预测未来石汕行业的发展趋势B.说明汽车销售业的经营风

5、险将会增加C.探讨能源行业与交通运输行业存在的联系D.认为能源行业将逐渐影响人们的出行方式解析：此题答案为Bo文末“照此看來"提示后面的内容是作者的观点，即“整个汽车销售市场的经营风险在相当长一段时间里有增无减"是文段的屮心论点。由此可知，作者主要针对的是“汽车销售市场的经营风险"，A、C、D三项均未涉及“汽车销售”的问题，可迅速排除，故B为正确答案。（2）事物罗列抓共性例题：（2011-国家）甜菜的上部叶片垂直生长，叶簇呈漏斗形。这种生长方式所形成的叶面空间的配制结构，极有利于光照的吸收，捉高植株和群体的光合效率。而车前草的叶片是轮生的，叶片夹角为137.5

6、度，这止是圆的黄金分割的弦角，叶片按这个角度生长，可以充分利用光照。梨树随着树干长高，叶片沿对数螺旋上升，每个叶片都不会遮蔽下而的叶片。这段文字意在说明（）。A.光照吸收率是影响植物牛长的关键因素B.暗合数学规律的叶片结构对植物生长有利C.不同的生长环境造成了植物叶片主长的差异D.対光照的吸收影响叶片的生长角度解析：此题答案为B。做这个题口的时候，我们很可能会被文段屮的一些信息迷惑，如“光合效率”、“光照”等。这样会很容易地将答案定位在A、D两项上，而与正确答案失之交臂。其实文段并没有明确的观点，而是以甜菜、车前草、梨树三种植物为例，分别阐述了其叶片生长角度对

7、其生长的好处。我们可以通过文段的这三个例子來总结它们的共性，其中的“垂直”、“夹角"、“眩角"、“对数”等词语是解题的关键，它们的共性与B项的“暗合数学规律”正好吻合，故B项当选。（3）文末注意新概念例题：（2010-国家）中国古代礼制要求服装尽力遮掩身体的各种凹凸，在裁制冕服吋可以忽略人体各个部位的三维数据，不需要进行细致的测量。冕服章纹要有效地体现等级区别，图案就必须清晰可辨、鲜明突出。这使屮国古代服饰屮与服饰图案相关的绘、染、织、绣等工艺技术相当发达，也使中国古代服装的裁制向着有利于突出图案的方向发展。与西方重视身体三维数据、要求服装紧窄合体的立体剪裁法

8、不同，中国古代无论是冕服对人所占空间的