公管10级实习指导书

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1、管理学院公共事业管理专业2010级专业实习、毕业实习指导书毕业实习是教学与社会实践相结合，培养和提高学生实践能力，实施素质教育的重要环节，也是检验课堂教学的重耍途经。为了组织好2010级公共事业管理专业的实习工作,按照“重视实践能力，培养创新人才”的总体要求，并根据木科高等教育教学计划的安排,制定2010级公共事业管理专业毕业实习指导书。一、实习目的毕业实习是对学生本科学习过程所学知识的综合检验，也是其综合运用能力的培养训练过程。1、通过实习，实现学生所学的基木理论、知识与社会实践的初步结合，接受公共管理实践与其他社会实践的检验

2、，促进教学改革的发展；2、通过实习，为学生提供一个投身社会实践的机会，进一步培养他们科学的公共管理意识和积极的公共服务思想，使他们初步了解和掌握基木的公共管理基木规程和技能；3、通过实习，使学生在处理公共事务、公共关系协调、公共组织管理、公文写作、公共管理口头表达、运用现代公共管理技术手段、逻辑思维等方面的能力得到实际锻炼，进-步提高学生的综合素质。4、通过实习，使学生初步感受和休会基层公共管理的实际工作，为毕业后能尽快适应公共管理工作要求或转换角色要求作好必要的准备。二、实习要求专业实习阶段主耍任务为熟悉工作单位环境，培养工作

3、习惯，为毕业实习做好准备；毕业实习阶段主要在专业实习的基础上为毕业论文收集相关索材和数据，并能够初步解决实习单位存在的公共管理方面的具体问题。具体要求如下：1、认真学习领会党的路线、方针、政策，特别是党关于构建社会主义和谐社会的战略以及建设社会主义新农村的精神，并作为整个实习活动的指导思想。2、熟悉实习点和实习单位的行政环境，了解市、县、市区、乡镇政府及城市居委会、社区的职能、组织结构及运行机制。3、了解现阶段我国公共管理坏境和政府等公共部门职能对国家公务员与行政领导的素质耍求，了解和研究我国干部人事制度及改革现状问题。4、学习

4、和了解公共部门的领导制度、领导方法和领导艺术。5、了解与研究有关公共部门决策、执行以及指挥、协调、监督、勤政廉政等规程和经验。条件允许的尽可能参加以上的公共管理活动。6、较好地学习和掌握公共部门办公室的日常事务工作的管理（即业务管理工作）、综合协调工作和辅助决策的工作，了解公共部门办公室管理活动的基本规律，对基层办公室某些方面的工作，达到比较熟练的程度。7、了解当前地方公共管理机构（主要是市、县、城区、乡镇）机构改革的情况，研究捉高基层公共管理效能的途径问题。8、实习期间，实习生必须遵纪守法，严格遵守实习单位的规章制度，尊重实习

5、单位的领导和工作人员，虚心向他们学习。实习工作屮碰到困难和问题，要及吋与实习单位的领导和同事沟通，争取他们的指导和支持。9、实习期间，实习生要带着专业问题进行实习，或在实习中注意理论与实践相结合,做好调查研究工作，为实习后撰写调查报告和毕业论文做准备。10、实习期间，实习生要注意做好实习H记，实习后上交，作为实习评价的依据之一。11、实习期间，必须服从学校和实习单位的安排，积极主动，不挑不拣，磨练意志。三、实习工作岗位和单位（-）实习岗位1、党政机关、职能部门及企事业单位的办公室主要从事公文处理、信息处理、事务管理、文书档案工作

6、、公关工作、信访工作等。2、党政机关、职能部门及企事业单位的人事管理岗位主耍从事人力资源生态环境分析、人力资源信息开发、人员素质测评、工作分析及人力资源的使用等。3、公共部门其他管理工作岗位如执法、政策调研等4、大中少院校教学实践及教学管理岗位主耍从事行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障等课程的教学实践及教学管理工作。（-）实习单位各级党政机关、政策研究机构、政府各职能部门、公共事业单位（文教、体育、卫生、市政、环保、社会保险、新闻等）、国有企业、社会团体、城市社区、街道办事处、民营企事业（与公共管理相关岗位）等单位。四、实习

7、形式与时间安排（-）实习形式以分散实习为主的形式。分散实习的学生，需要提交《广西工学院木科生分散实习中请表》等学校规定的相关材料，以实习小组为单位报公共事业管理教研室备案，以备监督检查。（-）实习时间安排实习准备阶段：实习开始前一周，主要工作是教研室主持召开本专业实习动员会，公布指导教师名单，确定所指导学生；学生联系实习单位，撰写并上交相关实习材料。专业实习阶段学时：8周，之后接着进入毕业实习阶段；毕业实习阶段学时：4周。五、实习相关材料上交时间专业实习开始后的两周内，将《广西工学院本科生分散实习中请表》等学校规定的相关材料及实

8、习计划，实习单位接收函，市外实习审批表交给指导老师。专业实习开始后的五周内，将实习报告（I）交给指导老师审阅。专业实习结束前的一周内，将实习报告（II）交给指导老师审阅。毕业实习结束返校时，将实习H记、实习报告（III）及实习单位鉴定交给指导老师审阅。六、实习相