初三作文如何指导

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1、浴火凤凰,美丽重生——浅谈初三作文如何指导传说中,凤凰是人世间幸福的使者,每五百年,它就要背负着积累于人枇间的所有不快和仇恨恩怨,投身于熊熊烈火中口焚,以生命和美丽的终结换取人枇的祥和和幸福,而初三学生经过多年的写作历练,就如浴火中的凤凰一般,蓄势待可是怎样让初三学生的写作水平走出低谷、有一个质的E跃、以立于屮考不败Z地呢!下面就自己初三写作方面的指导体会,浅谈一下自己的做法。一、标题闪眼——芳草满园花满目俗话说得好“题好一半文”。文章的标题就好比一篇文章的眼睛,通过它,我们可以窥见文章的灵魂。古今中外

2、许多优秀的作家,为了给自己的文章拟一个靓丽标题,直至“为伊销得人憔悴”。近些年来,许多省市的中考作文为了鼓励和培养考生的创新精神,都有让学生自拟题日的要求。看许多满分作文的拟题,的确给人眼前一闪的感觉:1・引用流行歌曲,如《对面的兄弟看过来》(2006年山西)、《一切尽在不言中》(2005年四川)、《常冋家看看》《梨花(2005年甘肃)。2.运用拟人、比喻、反复、设问等修辞格,如《一条海豚的幸福感受》(2005年河北)、《生活好比一桌宴席》(2007年山东)、《现在?现在!》(2005年湖南)、《成才全

3、靠父母吗?》(2002年江苏)。3.采用散文化的语言或诗的语言,如《我也衔过一枚青橄榄》(2000年上海)、《着一袭美丽的绿袍》(2001年青海)、《一丝甘醇沁心HI》(2002江苏)……二、开头靓丽——举头已觉满眼春古人说“风头豹尾”,就是说开头耍写得有姿有彩,像风凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了作文开头的觅要。精彩的开头能一下子就打动读者的心,由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美而靓丽,我们可以欣赏一下下面这些满分作文的开头:1.作排比,造势磅礴,如:

4、盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的,对人以和,待人用善,待人和善。(2003年江西《待人和善》)2.巧设问,引人深思,女II:团团黑黑的硝烟还围绕在你的身边吗?轰隆的飞机还盘旋在你头顶上的那一片天空里吗?哦,伊拉克女孩,你那双纯洁的双眼喰着泪水,你无助的眼神充满了恐惧。你在想什么?(2003年江西《今夜星光灿烂》)3.深抒情,生动感人,如:虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙的光阴却在生命的每一个空隙里不着痕迹的流动。流年的浪花总是涤荡

5、在渺远的心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中花瓣样轻轻坠落。是什么促使我们的忧伤、快乐、悲痛幸福化作丝丝雨露……在静谧的夜里发起一轮轮的攻击?(2003年丽水《永恒三、诊式独到——巧持彩练当空舞独到的创新设计,能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格、形式独到的表现形式,能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。读全国优秀作文,各种各样的创新形式让人扌n案叫绝。1.H记体式:围绕一个主题,用清晰的时间概念展示出事件的全过程。F1记是一个人心灵的真实反映,所以这种文体,既能吸引读者,增强

6、真实感,写法上还避免了单纯的记叙形式。如:2003年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历,每则FI记着力写好一个小镜头,以此见证他的独特体验。2003年深圳满分作文《留下》则用口记记录卜•三个时间段亲朋给口己的电话留言,來表现“非典”时期的非常爱意。1.剧本式:如2002年眉山满分作文《善良归家》:时间:寒冬的一个早晨地点:一片茫茫的荒原上人物:善良、金钱、地位、权力、时光老人背景:善良被人们扔到了一片寒风呼啸的茫茫荒原上,那儿荒无人烟,只有善良一人在无边无际的荒原

7、中走着。(画外音:善良正急切地想着回家,想着回到人们的心中。)(突然远处有一辆奔驰轿车从善良身边急驰而过,金钱上,善良似乎看到了回家的希望)善良:停车!停车!(满怀希望地招着手)金钱:你是谁呀?为什么在这半路上挡我的车呢?(边说边探出头来)……邙艮于篇幅,后文略)小作考I制绕一个主题,采用短剧的表现形式,用场景揭示事件发生的背景,用舞台提示展示细节,用人物的台词阐述事件的发展悄况或表明作者对生活的见解,新颖独特的构思,让人拍手叫好。3.小标题串联式:如同电彩拍摄手法,将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是

8、随意的抓拍几个镜头,使整个事件出孤立到联系,从片面到全面,形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列,能给人层次分明,条理清晰的感觉,又能避免单调的过渡。女h2003年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题:“起风了”、“下雨了”、“云散了”,从表面上看,它们是白然界天气变化的写照,深入文章,你会发现它们更是“我”心理变化的形彖表述,通过小标题,文章的情节一气贯通。还有诸如书信、故事新编、微型小说、演讲词等形式,作者们用绕文章内

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