专业四级阅读之四大体裁

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1、专业四级阅读之四大体裁摘要：专四阅读理解主耍有四种体裁，即记叙文、议论文、说明文和描写文。在英语中议论文和说明文都属于说明性的写作，两者的区别在于前者旨在阐明观点，而后者在于阐释明理。在解答阅读理解题时，对于不同体裁的文章可以运用不同的阅读策略以提高阅读效率。关键词:记叙文；议论文；说明文；描写文中图分类号：H15文献标识码：A文章编号：1006-4117（2012）03-0249-01专四阅读理解所考文章可分为四大体裁，即记叙文、议论文、说明文和描写文；所考文章题型可分为主旨题、态度题、语义题以及细节题（包括事实细节题和

2、推理细节题）。能够熟悉了解各种体裁的结构、特点以及出题模式，对于迅速分类各种题型，定位正确，分析得出正确答案，有着非常重要的作用。总揽历年专业四级考试试题，议论文和说明文出现频率较高，记叙文和说明文交替出现。有时四种体裁全部出现（比如2008年阅读试题）。本文将重点介绍四大体裁的结构特点和出题模式，希望对考生有所帮助。一、记叙文记叙文就是叙述一件事情或者一些列事件，从广义上包括故事、小说、传记、新闻报道、丿力史等。记叙文一般都是按照时间顺序或者事件发生的前后來交代人物事件的。但是在专业四级考试中一般不会出现单纯的记叙文，大

3、多是夹叙夹议的文章。这类记叙文的基本结构是：（一）用一段概括性的话引入要叙述的经历（话题）；（二）叙述先前的经历（举例）及其感悟或议论；（三）继续叙述接下来的经历（再次举例）及其感悟；（四）做出总结或感慨。根据记叙文的结构特点，我们可以知道在记叙文中大多数题型为细节题和态度题，或者语义题。细节题应是对记叙文五大要素对who,where,what,why,how的基本考量。根据细节题的出题特点，找出关键词定位文章进而得出正确答案。对于记叙文中事件叙述之间的感悟和议论话题，多出一些态度题。那么考生利用事件和作者的语气，便可推断

4、出作者对某个对象或事件的态度，或者其他描写对象的态度。在记叙文中，基本上是题文同序，即所问问题和文章的顺序是一致的。二、议论文议论文是作者针对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。议论文的目的就是阐明观点，许多议论文的阅读理解旨在提问作者対某一个文体的观点或态度，所以寻找、判断议论文的论点是阅读此类文章最重要的一个环节。在议论文中，最常见的模式是主张一一反主张。在这一模式中，作者首先提出一种普遍认可的观点或者某些领域认可的观点，然后进行澄清，说

5、明自己的主张或观点，或者提出反主张或观点。所以在议论文中，常见题型为主旨题，态度题以及基于不同观点的细节推理题。所以针对议论文,最重要的方法是略读。通过略读把握议论文的总休结构并口判断其论证方法和逻辑走向（归纳或演绎；主张或反主张），找到文章的论点，然后找到每一段落的主题句。细节判断推理题解答问题的主要任务就变成了到段落内找答案。三、说明文说明文是以说明为主要表达方式来说明事物，阐明事理的一种文体。说明文的种类很多，主要有事物说明文和事理说明文。两者主要的区别是前者具冇一定的客观性，介绍一种事物、后者主要阐述作者的写作目的

6、和观点，具有很强的主观性。说明文是客观地说明事物特征，阐明事理的一种文体。它通过对实体事物科学的解说，或对抽象整理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类，成因、功能，关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识，从而获得有关的知识。说明文的一般结构模式和叙述文的结构模式冇相通之处即：提出问题（或以一个事例引出问题）——（专家）发现直接原因一一分析深层原因一一得出结论或找到出路。阅读说明文首先还是通过略读弄清文章说明的事物（事理）以及文章的脉络，然后通过查读把握文章的中心思想和细节。四、描写文描写文就是用生动

7、、形象的语言将人物、事物、景物的特征和性质活灵活现地刻画或描绘出来，使读者如见其人、如闻其声、身临其境。为了使人或事物的特征跃然纸上，但是描写文一般与记叙文结合起来。可以分为人物描写、景物描写、场面描写。描写文中，又可分为客观描写和主观描写。所谓主观描写，就是描述人或者事物的特征或特性时，可以把自己对此人或此事物的看法表现出來；客观描写就是就事论事。在实际写作中通常是主观描写和客观描写相结合，这样既能描绘出事物本身的特性，又能表现出作者的态度和观点。因而，在描写文中，相应会出现态度题和有关描写的细节判断题。针对这种题型，考

8、生应该总体把握好作者描写的语态。而描写文的语言特征是大量使用动词和修饰语从而使得被描述的对象能够被具休形象的表达出来，所以利用大量的词汇，可以判断出作者的态度以及主旨。同时，可以通过细节描写，來推理作者思想。同时细节判断题（一般考查的是被描写对象的特点）,则要求考生根据文中深刻形象的细节描写进行总结归纳