主题班会教案:高考复读成功的10大策略

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1、高考复读成功的10大策略为高考众生屮一个特殊的群体,在整个“高四”一年的备考岁月里,复读生要接受独特的心理和学习考验。经历过一次失败,甚至是多次失败后想在复读中取得好成绩,考上理想大学,就不能简单套用一般高考生的复习策略。这其小,保持好的心态对复读生的成功具有至关重要白勺意义。心°策略1:复读生活规律化,提高生活满意度案例:有一位复读生在刚开始复读的时候,提不起学习兴趣,经常上网吧玩游戏,甚至彻夜不归,结果第一次期末考试考得一塌糊涂,对他震动很大。在老师的帮助下,他终于开始走向正常的复读生活。老师帮他制定了每天的生活学习流程,要求他严格地按程序来

2、进行生活和学习。开始他有些不适应,但是在老师的监督下硬着头皮去做,一个月Z后慢慢进入了学习状态,一到学习的时候就学习,由于聚精会神、全力以赴,效率非常高,成绩捉高很快,整个人的心理面貌也得到了很大的改观,最终考上了“二本”。解读:具要抛弄陋习.发评坏毛病.虫活节律化,囱己的皿理诒铀就饨节律化,就饶狠虧的鏡入竄篠蛍话的状态屮,按崑自乙铸愿歿明蛊提右篆犊质量,提论篆犊啟债。策略2:小步子,大目标:每门课每月提高3分案例:一位高考复读生,复读几个月后语文成绩还是在100分左右徘徊,我告诉他,不要要求成绩一下子捉高多少,只要每月捉高3分左右,坚持到高考时

3、就能达到120分以上了。后来这位考生找到他的语文老师,把我的意见说了一遍,老师说这个好办,这下这个孩了学好语文的信心大增,在语文老师的具体指点下,他的语文成绩不断上升,高考时语文考了129分,如愿以偿上了北大。解读:坚持小步了、大冃标的方法,复读一年提高100分其实并不困难,貝体地说,复读生要做到:自曇我戦老师帘助解确每月童止灾敲哪也圭偽补缺的地方;爪啟条柴月考考宪,时每门镖圭偏补袂的习伏;線井老晞铸梆署走,按崑老師嗓置的作出,一步一金静印去做。策略3:抓紧、抓好课堂45分钟案例:一位在清华读书的青海高考状兀介绍,他高考成功并成为状兀的基本原因是

4、上课用心听讲。他说他在班里并不是最用功的,他的学习时间没冇比别的同学多,做的作业也不是非常多,每天晚上十点钟准时睡觉,宿舍有些同学甚至嘀咕他睡得那么早看他高考怎么办。而他把精力用在了课堂上,上课盯着老师看,跟着老师思路走,下课后把老师布置的作业抓紧时间做好,其余时间加强体育锻炼。解读:有不少“高四”同学忙得不亦乐乎,题海战术、挑灯夜战,口己做得累死,效率还上不去,学习没有进步。其实,高考考得好并不是完全拼时间,徹关被的是抓釁贰蔚篠堂矽今钟,这一条做不到,你夜里再用功,效率也其微。策略4:偏科要不得案例:2013年高考,甘肃省有个考生叫郭洋,她在高

5、三念书的时候和数学老师有才盾,上课就不好好听讲,结果高考时数学考了50多分,没考上理想大学。后来复读一年,下决心把数学的弱项加以改变,结果2013年高考数学考了100多分,总成绩607分,成为当年甘肃省的文科状兀。解读:对于“高四”的考生,耍充分意识到高考是靠总分取胜的,不是凭单科分取胜的,所以高考四门课的成绩水平要大体差不多,因此“高四”这一年耆屯要考虑一节£)乙哪密是偏科,力朮这一耳把何廳解决了。特别是文科生普遍数学较弱,理科生普遍都是英语较弱,因此0冇“得数学者文科生得文科天下,得英语者理科生得理科天下”的说法。策略5:强强补弱,重点补弱案

6、例:2015年全国高考,黑龙江省理科状元曾经对我说,他每次考试,理科成绩在全年级都是第一名,但是加上了语文和英语,他的名次就一下降下来了,为了改变这个状况,在高考前两个月的时候,他用相当多的时间来解决语文和英语的弱项问题,用较多的时间大量做语文和英语试卷,结果功夫不负有心人,他的语文和英语成绩得到了迅速提高,高考时以黑龙江省第一名的成绩,考取了北京大学。还有一位复读生,他的强项是数学,第一年虽然落榜,但是数学成绩还是考了132分。在复读班里,同学都说他数学很牛,还学什么,他自己也这样认为,觉得数学不必再下工夫To由于他盲目的自信,在一年复读的过程

7、屮很少做数学作业,导致第二次高考时数学只考T115分,一下子降了将近20分,总分一下被拖了下來,数学由强项变成了弱项,结果自然非常遗憾。解读:通过高考吋的成绩,一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了。在复读的一年里,一方面一定要把弱项补上去,确保高考时不被弱项拉分太多,使高考总分被拉低;另一方面也要注意对自己的强项进行适当的强化和提高,确保高考吋成为强项,靠强项拿高分。策略6:时间与效率并重案例:2012年高考河南省文科状元杨森总结自己的经验吋说,抓紧吋间包括两个方面:一方面是量,也就是你用了多少吋间;另一方面是质,即你的效率怎么样。解读:

8、嘀四”复读的同学既要斜苦为习,全力皿也也要篁ft致隼、劳遗穡合。勤奋是成功的第一步,但仅有勤奋还不够,不能做书呆子,死读书、读死书,要善

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