中考语文话题作文指导及点评：读书话题

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1、中考语文话题作文指导及点评：读书话题中考语文话题作文指导及范文点评：读书话题读书话题作文导写【题目】请以〃读书〃为话题，写一篇文章。题目自拟，但不得直接以话题为题目。要求：%1请先写出题目。%1除诗歌外，文体不限；600字左右。%1文中不得出现真实的人名、校名、地名。【审题】这是一个以〃阅读〃为话题的作文。材料不长，只有四句话，第一句讲古人怎样读书，第二句过渡到今人，第三句讲今人对阅读的不同看法，第四句最为重要，实际上是作文要求，要写自己的阅读情况，或者对阅读的看法。要写好这篇作文，就必须确切地理解核心概念〃阅读〃的含义。首先，根据材料，〃阅读〃用的是本义

2、，而不是引申义，因此〃阅读人生〃〃阅读自然〃等都属偏离题意。其次,根据材料中〃对于中学生是一种奢侈〃等说法，〃读教材〃〃学习〃也同样偏题。因此，应该写的是自己的课外阅读情况，或者对一般阅读的感受、看法。【赏析】享受阅读暖暖的阳光温柔地洒落，泡一壶香茗，在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展，轻抚上面的文字，让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地，一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。〃读书就好比隐身'串门'〃，杨绛如是说。阅读的确让我走到了不少人的家中。我与岳飞握着双手，一同喊出了〃壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血〃的豪言壮语。我轻拍着伤痛欲绝的柳永，和

3、他一同走过了〃杨柳岸晓风残月才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯，又在青旗之下笑沽梨花酒。我与五湖四海的友人畅谈心声，共同举杯欢笑。渐渐的，我醉倒在了诗山词水之中，开始慢慢地与书化而为一，正是沉醉不知归路。既是不知归，也就不必归去，在阅读里进行一番探险,别有一般风味。辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿，绕过巨蟒盘桓的山谷，穿过巨鲸出没的世界尽头；凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛；在康桥的柔波中，我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题。我从无数巨人的胯下走过，无数的小人又从我胯下走过。呵，多么奇妙的旅程。阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们

4、结伴而行。走着走着，一位名叫知识的老者也加入了我们的队列。他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛，仿佛点亮了心中的明灯。我了解到壮丽的巨塔也会倾斜，不败的钢铁也会沉没；有人为了一个圆用身体挡住了利刃，也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上。在知识的海洋中遨游，就像鸟儿在天空中自由地滑翔。思想的速度一被放开，就连光也跑得没有它快；但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞，总能把思维引向它，在它里面积蓄着，准备一次最壮丽的爆发。八千里路的云与月，全部在阅读中走进了我心灵的深处。蓦然抬首，阳光依然微笑着迎面而来，我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪，那一个个美妙的小精灵，在袅

5、袅茶香中回味着阅读的经历，让享受与我合二为一。【简评】好文章是有不同类型的，有的以深刻的思想独到的见解令人折服，有的以精巧的构思美妙的语言引人入胜，本文显然属于后者。〃享受阅读〃的题旨固然浅显，但阅读能给人美的享受不正是读书人所共有的感觉吗？从切题的角度看，〃享受阅读〃也很好地回答了题目所提出的问题：你是怎样看待阅读的？答案是：〃我认为阅读是一种享受。〃这样立意虽不高深，但简明扼要，比起故作高深而难以驾御的构思，不失为防止写乱的好办法。当然，这样的立意,如果没有别的长处，是很难拿高分的。而本文的长处则非常突出，作者紧扣〃享受阅读〃的中心，以漫游的方式巧妙连

6、缀丰富的材料，以灵动的语言呼唤读者一同〃享受阅读〃。布局谋篇明快得体：开头简洁，富有韵味；中间三段，匀称充实，〃串门"探险〃〃求知〃，界限分明；结尾呼应开头,余音袅袅。59分的得分也许稍高，但这正是应试美文在快速阅卷中产生的超值效应。读书的艺术闲时沏上一壶茶，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话这便是我闲时的最大乐趣。有人说，读书是一种艺术。是的，读书实在如此。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生〃好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食〃。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前

7、路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。〃书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。〃读书是一种提升自我的艺术。〃玉不琢不成器，人不学不知道。〃读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。〃读万卷书,行万里路〃说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。〃悬梁刺股〃、〃萤窗映雪〃，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空

8、洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是