题型一正误判断选择题

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1、专题一基础题型题型一正误判断选择题类型一迷惑概念型【例1】蛋白质是生命活动的主要承担者，在组成细胞的有机物中含量最多。下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，对图示分析正确的是（）A.a肯定含有P元素B.①过程有水生成C.多肽中b的数目等于c的数目D.d表示氨基酸的多样性解析组成蛋白质的元素是C、H、O、N，只有部分蛋白质含有S和P；b是氨基酸，氨基酸的数目减肽链的数目等于肽键的数目，因此b的数目不等于c；d表示蛋白质功能的多样性；①过程表示脱水缩合，有水生成。答案B解法总结从多个概念中区分、判断出符合题干要

2、求的选项，是迷惑概念题型的解题关键。解答此类试题时，首先要认真审题，找出“题眼”——概念，然后进行知识迁移，即回顾教材中对该概念的准确描述并进行思维拓展，从内涵和外延两方面去印证题干与选项之间是否相符，最后做出准确判断。准确、规范地记忆基本概念，认真仔细地审出“题眼”，然后将题干与选项进行科学印证，是解答此类试题的“三步曲”。类型二直接判断型【例2】细胞核是细胞结构中最重要的部分之一，有关细胞核的叙述不正确的是（多选）（）A.细胞核是活细胞进行新陈代谢的主要场所B.衰老细胞的细胞核体积增大，染色质固缩C.

3、细胞周期的全过程都发生转录，仅间期进行DNA复制D.控制细胞的一切性状，但受细胞质的调节解析活细胞进行新陈代谢的主要场所为细胞质基质；在细胞周期的间期中，可发生转录和复制，分裂期中由于染色体高度螺旋化，无法解旋，不能进行转录；细胞核是遗传特性和细胞代谢的控制中心，其受细胞质调节是错误的。答案ACD解法总结直接判断题型的解决方法是将获得的准确信息与已知的基本概念、基本原理相比较，判断选项的正误。本题的考查要求考生要有扎实的细胞结构及生命历程的知识基础。重视基础的理解和拓展是做好本类题型的关键。类型三分析判断

4、型【例3】用含15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养根尖分生区细胞，一段时间后分离获得具有放射性的细胞器。可在这类细胞器内完全进行的生理过程是（）A.CO2+H2O（CH2O）+O2B.［H］+O2H2OC.C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量D.C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量解析标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸的目的是标记DNA，DNA除分布于细胞核中以外，还在根尖分光叶绿体酶酶酶生区细胞的线粒体中存在，而还原氢与氧结合生成水只能发生在线粒体中。答案B解法总结做此类型题的关

5、键在于审题，该题要审出1个隐含条件，即标记胸腺嘧啶脱氧核苷酸就是标记DNA，还要审出2个限制条件“根尖分生区细胞”、“细胞器内完全进行的生理过程”，解题时一定要同时兼顾这些条件，否则就容易选错。分析判断型选择题是在题干和备选项中要求学生对概念、观点和结论进行分析、判断和评价。解题时要充分重视试题提供的资料，全面细致分析该题有无限制条件、隐含条件、干扰因素，对试题中关键字词作重要标记，另外要注重读题，切勿草率答题。常用方法：（1）推理法：根据题干中隐含的已知条件，进行逻辑推理或运算，找出知识之间的因果关系或

6、层次关系，从而做出正确判断。（2）排除法。（3）避陷法。类型四表述绝对型【例4】下列说法正确的是(多选)（）A.一种转运RNA只能运载一种遗传信息B.一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应C.一种动物只能归属于一个特定营养级D.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞特异性结合解析一种转运RNA只能识别并转运一种氨基酸，遗传信息存在于DNA分子中；在复杂的食物网中，一种动物可处于多个不同的营养级。BD解法总结针对表述绝对型选择题，复习中要加强常见的结论性语言的记忆。生物学中某些结论性语言中常包含有“主要”、“

7、大多数”、“一般”等字眼，这些结论中往往存在着特例，而这些特例也一定要熟记。如DNA是主要的遗传物质、线粒体是有氧呼吸的主要场所、糖类是细胞的主要能源物质、绝大多数的酶是蛋白质、激素调节是体液调节的主要内容、限制性核酸内切酶主要存在于微生物中等。但有些结论也比较绝对，如本题中BD选项所述内容。类型五新词干扰型【例5】基因敲除主要是指应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导入受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以用突变基因或其他基因敲除取代相应的正确基

8、因，也可以用正常基因敲除取代相应的突变基因。下列有关基因敲除的说法正确的是（）A.基因敲除实际上是删除某个基因，从而达到使该基因“沉默”的目的B.利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因D.从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型解析结合题意可以分析基因敲除是应用DNA同源重组的原理，将同源DNA片段导入受体细胞，完成对靶基因的替代，而不是删除某个基因；基因敲除技术可以修复细胞中的