优秀教师个人典型事迹材料费下载

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1、优秀教师个人典型事迹材料黄楼街道阳河小学刘玉香2012、9本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力。本人在工作岗位上，能够服从领导的分工积极做好本职工作，立足学校实际，发扬不怕吃苦、务实开拓的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为屮心，深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。一、用博爱的心培养学生1985年8月来到阳河小学，我迅速适应新工作环境，以一颗善良而博爱的心培养学化，教育学

2、工，博得了学个的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评屮，经常被评为优秀。我能创造性地开展班级工作，所带班级班风正、学风浓，成绩高，多次在春秋季运动会、学校艺术节等各项活动中获奖。我注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，我给予的爱更多，投入的情更浓。刚担任四年级班主任时，发现学生钱志增家庭非常贫困，爸爸是残疾人，妈妈由于腰腿不适不能干重活，钱志增小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮助钱志增，我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动，共捐了200多元钱和一些学习用品，在生活上和学习上，让大家多去关心他，帮助他，组织了“帮

3、扶小组”，每周都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中，不但帮小毛从家庭不幸的阴影中走出来，其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。二、用自己的行动感染教师在工作中，我总是备改先行，要求老师做到的，自己先做好。如上学期学校让老师上交论文、博客、课件去参评，我就积极主动撰写、上传、制做，并取得了好成绩。在教学领域，我在重视基础教学的同时，锐意创新。在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。我充分利用各种先进的教学手段，如在教《狼牙山五壮士》一课，因为学生离战争年代久远，我便调出电影让学生们

4、观看，看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦，才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时，我先播放《懂你》这首歌导入课题，再用课件出示重点词句以便于学生理解，最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法，把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华，获得了师生的好评。三、用终身学习的理念前行教师从师之日，正是重新学习之时，学海无涯，业务研究更无限，学生正处于人格塑造时期，社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供

5、了榜样，我勤奋学习，严谨治学。工作之余,我坚持阅读学习《小学语文教师》、《学习走进新课程》等有助于提高业务水平的书籍。读书提高了我的工作能力，涵养了我的精神之邦，更让我的学生明白了终身学习的重要。四、用改正缺点的方式提升在学校领导的理解和关爱下，在同志们一直的支持和帮助下，我的工作取得了一些成绩。然而，“人无完人，金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处，女口，书的阅读量不够，总是觉得自己太忙，抽不出太多的时间读书，其实，时间就像海绵里的水,是可以挤出来的；还有就是在教学中也有许多教学经验和方法需要改进，以后应多向领导和同仁们请教这方面的做法。我

6、愿在教师们的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，感谢老师们对我工作的支持，假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上，因为我们是同行者；感谢领导对我的信任、支持、理解和帮助，没有您们的帮助和支持，我会偏离方向；只有领导、老师、我、我们永远在一起，我们的事业才会无往而不胜。2012-9-1