优秀村镇宣传员事迹材料和优秀校长事迹材料：直挂云帆济沧海汇编

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1、优秀村镇宣传员事迹材料和优秀校长事迹材料：直挂云帆济沧海汇编优秀村镇宣传员事迹材料齐树起，现任东九吉东村党支部书记，自任职农村宣传员以来，在乡党委、政府的领导下，在村“两委"班子的支持下，以饱满的精神状态，扎实的工作作风，认真开展农村各项工作，带领全村村民攻坚克难，共同建立文明、富裕的新农村，现将其主要事迹总结如下。一、转变工作作风，切实为广大村民谋利益农村工作是夯实党的执政根基的根本所在，自20**年11月任职以来，齐树起恪守职责，时时刻刻把村民利益放在第一位，倾听群众呼声，尽心尽责，时刻督促自己，努力做一名为民服务的好公仆。同时，积极组织党员干部学习党在农村的方针政策，

2、提髙全村党员干部坚决贯彻执行党的农村的各项方针政策的水平和能力。在平时工作中，认真坚持民主集中制，遇到村中重大问题或决策都及时和其他干部进行协商。在班子中带头搞好团结，干部之间真诚合作，村党组织坚强有力，村务工作制度健全完善，“两委”班子团结协调。二、认真调查研究，制定农村工作方案任职后，齐树起首先开展了三项工作，一是认真开展村情、户情调查。通过调查，详细了解了东九吉东村经济实况，并全面掌握了农村党建、经济发展及新农村建设的重点及难点。二是召开“两委”班子成员座谈会，传达农村基层建设精神。明确本村的工作目标、任务和职责。三是对村中党员、村民代表及老退休干部等人进行了走访，征

3、求他们对本村发展的意见和建议。三、开展农作工作，重质量，严要求自齐树起任职以来，心系村民，时刻想着如何带领村民走向富裕。在乡党委、政府的领导下，经过一年来的努力工作，东九吉东村新农村建设取得了可喜成果：涉及400余户的农村饮水安全工程已经完工，投资22万元完成1300米主街道路硬化项目，投资6万元建成标准村级卫生室，投资3万元完成了农村垃圾池建设及设施配备，积极与电力部门联系，完成了完成电力整改及安全稳定用电项目，农家书屋已建成并投入使用，村庄环境整治和建设方面，已经与城建局一道设计了三年建设方案，投资7万元建成村级组织活动场所。大力发展农村养殖业，今年全村养殖牲畜新增30

4、0余头。四、树新风，改新貌，建设文明、富裕新农村为了改变东九吉东村容村貌，建立文明新农村，20**年冬，在乡党委、政府的大力支持下，在东九吉东村“两委”班子的配合下，齐树起带领东九吉东全村村民开展了改村容、换村貌的大清街活动，清除街道两旁的垃圾、障碍物，以方便村民出行，为村民生产、生活提供便利。这次大规模清街活动，共投资近10万元，清理街道3500米，取得了全村村民的支持与拥护，真正做到了为民服务，为民谋利益。这次清街活动也使齐树起认识到，思群众所思，想群众所想，只要设身处地地为村民着想，就能够取得村民的爱戴与拥护。任职以来，取得的成就是可喜的，这更加坚定了齐树起建设新农村

5、的信心与决心。接下来，在齐树起的带领下，经过东九吉东村“两委”班子会议决定，制定了下一步加快发展特色产业的发展规划，带领村民发家致富，促使东九吉东村成为先进、文明、富裕的村庄。农村工作是一项国家重点工作，是夯实党的执政根基的基础与保障。作为一名农村基层工作者，齐树起深刻体会到自己工作的重要性，这是党与政府赋予的神圣而光荣的使命。作为一名农村基层工作者，齐树起深深地认识到自己是带领这个小小村庄发家致富奔小康的向导，同时更是为这里每一家每一户发家致富而服务的忠实的公仆。齐树起深深地认识到，自己的每一言每一行甚至是每一次思考，都关系着每一位村民的切实利益，自己工作的出发点和落脚点

6、就是为村民的切实利益而奋斗。在以后的工作中，齐树起表示，将会继续努力，争取做一名切实为民服务，有所作为的优秀农村宣传员。优秀村镇宣传员事迹材料优秀校长事迹材料：直挂云帆济沧海记XX县职教中心校长XX我是XX人民的儿子，我深深地爱着这片土地和人民。能在平凡的工作岗位上，踏踏实实地为家乡父老做些事情，是我最大的自豪与骄傲。我愿意是海上的风帆，帮助学生到达成功的彼岸；我愿意是一棵小草，染绿明媚的春天。-摘自《XX工作日志》XX县职教中心校长XX每周都要给学生上一次主题班会。用他的话说就是，只有这样，自己才能了解学生的思想，才能把握时代的脉搏，才能更好地开展工作。他不但利用课堂为学

7、生开展思想教育，而且经常深入到学生中间，倾听学生心声，解决他们遇到的困惑和难题。在这里上学，每名同学都有一种说不出来的动力和上进心。踏进XX职教门，争当全面发展人。在这里生活和学习，大家感到无比快乐和愉悦。文化经营学校是XX担任职教中心校长以后提出的一个重要办学理念，为此他多次召开班子会，制定详细的实施方案，从点滴处着手，全力打造文化校园、书香校园、温馨校园、绿色校园。什么是文化经营学校？这是相对物质刺激而言的。其概念就是用文化教人、育人、发展人、感染人、影响人、激励人，使人产生精神力量和激情，以文化人，使办学目标