九年级世界历史上册知识点汇总

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1、九年级世界历史上册知识点汇总第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1、古埃及发源地：非洲东北角的尼罗河流域2、古埃及的发展历程：（1）、约从公元前3500年开始，出现了若干小国家（2）、公元前3100年，初步实现统一，（3）、经历了古王国时代，中王国时代、新王国时代（4）、新王国时代法老图特摩斯三世统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，地跨亚非。（5）公元前525年，波斯帝国吞并古埃及，后来，亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及，古埃及文明没有延续下去。3、金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水

2、平，是古埃及人智慧的结晶。4、古埃及的最高统治者称为法老，集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上，法老被认为是“神之子”具有无上的权威。5、古埃及的文明成就：政治上：建立奴隶制君主专制文字：象形文字，是世界上最古老的文字之一天文历法：太阳历，是世界最早的太阳历医学：制作木乃伊建筑雕塑：金字塔、狮身人面像【注意】1、古埃及的地理位置地图2、金字塔图片、象形文字图片第2课古代两河流域1、古代两河流域发源地：亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河流域2、古代两河流域的发展历程：（1）约从公元前3500年起，产生了一些以城市为中心的小国

3、。（2）约在公元前2400年，两河流域初步统一。（3）古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。3、古代两河流域的文明象征：文字：楔形文字历法：阴历算术：60进位制律法：《汉谟拉比法典》建筑：空中花园4、《汉谟拉比法典》：(1)、制定者：古巴比伦国王汉谟拉比(2)、目的：加强中央集权(3)、地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典(4)、内容：①社会等级：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，奴隶主要来自战俘③经济领域：有关于租赁、雇佣、交换

4、、借贷等方面的规定，商品经济在古巴比伦比较活跃。(5)实质：维护奴隶主阶级的利益(6)影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。【注意】161、古代两河流域的地理位置地图2、楔形文字的图片、《汉谟拉比法典》石柱的图片第3课古代印度1、古印度发源地：南亚次大陆上，印度河流域。2、古埃及的发展历程：（1）、约公元前23世纪一前18世纪，哈拉帕、摩亨佐﹒达罗，（2）、公元前1500年，雅利安人入侵印度。（3）、孔雀王朝统治时期，古代印度达

5、到鼎盛时期。除半岛最南端，印度基本实现统一。3、森严的种姓制度内容：第一等级是婆罗门，掌管祭祀；第二等级是刹帝利，掌管军事和行政权力；第三等级是吠舍，从事农业、畜牧业和商业；第四等级是首陀罗，主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”——贱民，他们在社会上遭到歧视和凌辱。特点：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得通婚。4、佛教创立：公元前6世纪，乔达摩·悉达多（释迦牟尼）在印度创立了佛教。教义：“

6、众生平等”，“忍耐顺从”节日：涅槃节、浴佛节传播：①公元前1世纪，佛教经中亚传到中国新疆，再传人内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。（北）②佛教往南经锡兰，传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。（南）5、印度的文明成就：阿拉伯数字、佛教、梵文、【注意】1、古印度的地理位置地图2、古代印度的佛像艺术对中国的影响。第一单元知识点总结1、四大上古文明名称发源地文明的出现文明成就古埃及非洲东北角、尼罗河流域公元前3500年金字塔、木乃伊、象形文字、太阳历、狮身人面像两河流域亚洲西部，幼发拉底河、底格里斯河流域的美索不达米亚平原，今天

7、伊拉克首都巴格达公元前3500年楔形文字、阴历、《汉谟拉比法典》古印度亚洲南部、印度河流域公元前23世纪——公元前18世纪梵文、阿拉伯数字、佛教中国亚洲东部、黄河、长江流域公元前2070年青铜器、甲骨文2、比较四大上古文明异同点①地理位置：都发源于大河流域，属于大河文明；②政治上：都建立了奴隶制的君主专制制度③经济上：都属于农业文明3、为什么四大上古文明都发源于大河流域？①、大河流域多处于北纬30——35度，气候湿润，光照充足，适合人类生存②、大河每年定期泛滥，提供了充足的水源和肥沃的土地，有利于农业生产的发展164、注意

8、四大上古文明的地理位置九年级世界历史上册知识点汇总第4课希腊城邦和亚历山大帝国1、古希腊是西方文明的发源地2、希腊文明发展经历了文明发源地：爱琴文明（包括克里特文明和迈锡尼文明）、荷马时代、城邦文明三个阶段。3、希腊城邦（1）时间：公元前8世纪（2）特点：“小国寡民”（3）典型代表：斯巴达（最大、崇尚武