两学一做的承诺书与两学一做的指导思想汇编

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1、两学一做的承诺书与两学一做的指导思想汇编两学一做的承诺书“两学一做”承诺书我作为一名共产党员、光荣的人民教师，肩负着党和人民的重托、教书育人的重任，为了争做一名师德高尚的教育工作者，我向学校、学生及家长郑重承诺：1、以《教师职业道德规范》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》来严格要求自己，积极履行党员义务，在教师中起模范带头和表率作用。2、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。3、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣

2、誉，做到认真备课、上课、批改、辅导，切实改进教法，高质量地完成教学工作教书育人。以培养创新能力为目标，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。5、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。身体力行、言行一致。语言规范，举止文明。团结协作，尊重同事，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。6、终身学习。拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。7、关爱学生。尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。关爱

3、“学困生”，克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不以任何形式体罚或变相体罚学生。8、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，争取得到支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。希望来自努力，成功缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生，真心服务于学生，恒心钻研于教育；我会努力实践我的诺言，决不辜负党和人民的期望。袁方华20**.5.24篇二：党员干部两学一做承诺书。党员干部两学一做承诺书作为一名党员领

4、导干部，要进一步发扬党的光荣传统和优良作风，全面加强思想作风、学风、工作作风、生活作风建设不断提高廉洁自律意识，加强自我约束力。在此，我郑重承诺，并诚恳接受组织、干部职工和社会各界的监督。1、加强政治业务知识学习，不断提高自身综合素质，增强履职能力。2、勤奋踏实、努力工作，认真履行岗位职责，牢固树立服务大局意识，与班子一起做好学校的管理等工作。3、遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，克己奉公，严格遵守单位的一切规章制度，诚实为人，正派做事，团结同志，做好本职工作，努力创建单位和谐的工作环境不断提髙工作效能，创新工作思路，

5、改进工作方法，规范办事程序，提高办事效率，抓好各项工作目标的落实。维护州教育党工委的各项决定，自觉维护班子的团结。5、树立高尚的道德情操和良好的生活作风，多积攒精神财富，不贪图享受，不腐化堕落，践行“三严三实”精神。承诺人：职务：教师党员“两学一做”承诺书为积极响应支部开展的“两学一做”活动，不断提高自身素养，进一步规范教育教学管理行为，努力争做让人民满意的教师，特作承诺如下：一、加强党性，牢固树立共产主义理想信念。时刻不忘自己的共产党员身份，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策，依法治校；二、加强学习，努力提高自

6、身的政治思想素质和业务素质，做到用严谨的治校态度去影响教师，用高尚的人格魅力去凝聚教师，用务实的工作作风去带动教师。三、坚持以人为本，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用；四、坚持民族团结，在工作中生活中注重团结，教育和影响学生确立民族团结意识。五、坚持勤政廉政，严于律已，自觉接受教职工的监督，树立良好的教育行风；六、求真务实，树立良好的工作作风。本着“老老实实做人，踏踏实实做事”的原则，脚踏实地地想问题、做工作，积极深入群众，关注党员教师的思想动态和生活需要，努力做教职员工思想引领者与专业发展的贴心人。七、开拓创

7、新，不断提升创新能力。紧密结合学校和党员实际，积极活化党支部组织生活形式，以生动活泼的形式，抓好党员教育活动，努力做到思想与时俱进，进一步激发党员、教师工作积极性和主动性。承诺人：日期：篇三：最新部队党员两学一做承诺书。在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动三严三实专题教育从关键少数向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。下面有小编整理的最新部队党员两学一做承诺书，欢迎阅读！最新部队党员两

8、学一做承诺书作为一名共产党员，在创先争优活动中，我承诺：一、坚持组织原则，维护班子团结，不搞无原则纠纷。二、坚持身体力行，认真做好每一项工作，不推脱工作责任。三、遵纪守法，不以权谋私。四、带头模范遵守公司工作制度。承诺人：最新部队党员两学一做承诺书一、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和**重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，严格遵守党的各项路线、方