两学一做学习教育指南与两学一做学习教育指导思想汇编

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1、两学一做学习教育指南与两学一做学习教育指导思想汇编两学一做学习教育指南=1浅析“两学一做”学习教育的意义浅析“两学一做”学习教育的意义近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“传不习乎”出自《论语》学而篇,旧注曰:受之于师谓之传,习即学。“两学一做”及配套的学习教育方案有目标,有要求,有组织,有远见,不是党中央脑热冲动的政治产物,党员要端正态度把自己摆进去,把“受之于党”作为党建工作与党性修养的指南,自觉吾省吾身:传不“习”乎?传不“习”乎,“习”要姓“党”姓“习”“两学一做”是党性教育、党

2、的作风教育、做合格党员的教育,党员践行“两学一做”要常自省:信仰意志是否姓“党”姓,理政思维是否姓“习”o习总书记强调:“政治敏锐性是对意识形态领域最基本的要求,绝不能在这方面犯错误”o政治敏锐性不高说到底是党性修养不够,政治觉悟不高,当前党员、干部队伍中不乏随时准备“跳船”的人,他们或在酒光觥筹间笑谈共产主义是幻想,赞人生应纵享奢华,或炫目于五色之诱嘲讽党的宗旨是噱头,叹人生得意须尽欢。“两学一做”不是念念文件,喊喊号子,做做样子,党员需自省信仰是否姓“党”,要把党章党规作为“两学”的“原教旨”,感悟党的理想信念宗旨、汲取党的建设的历史经验,牢记党的优良传统和作风,反复研习党的组织保障、行为

3、规则、纪律约束,将言党、爱党、敬党、信党的情根深种;党员需自省理政思维是否姓“习”,善用习总书记系列重要讲话精神武装头脑,领悟习总书记系列讲话的精神内涵,研习治国理政新理念,参透治党建党新思想,将系列讲话的丰富内涵和核心要义转化成理政思维新方式,指导实践,推动工作。传不“习”乎,“习”要习之有方习总书记指出:“打铁还需自身硬”,“学”与“做”的关键在于党员自身的修炼和磨砺,“两学”是修炼和磨砺的基本功,“两学”要习之有方,不可不学,不能乱学、不要杂学。“学有三到,谓口到,眼到,心到”,党员习“两学”要自省:是否心到,“两学”是党内教旨,习要正心,党员要摆正身份,铭记使命,正确把握学习的方向,端

4、正学习态度,发挥党员自我净化,自我提高的能动性;“党政不厌百回学,熟读精思子自知”,党员习“两学”要自省:是否有道,“两学”博大精深,横跨史今,非一次教育活动能穷尽,漫漫修远兮,党员应秉持上下而求索的精神,把“两学”放在案头常念,立在心尖常思;“政成于思,毁于随”,党员习“两学”要自省:是否独到,“两学”是党内心学,学党章党规、系列讲话不可生吞活剥,不可跟风随潮,党员要自发探寻白纸黑字背后的真理,要带着自身的问题学,结合工作实际学,融会贯通,谨防心口不一,人学分离。传不“习”乎,“习”要习有所为“两学一做”,“一做”是关键。党章党规、系列讲话时时处处转换为行动,党员才能真正成为共产主义远大理想

5、和中国特色主义社会共同理想的忠实践行者。面对当前纷繁复杂的国情政情,党员应自省:是否合格。做合格党员不能止步于文山会海,党员要严格以党章党规为铜镜深入摆查自己是否观念淡漠、信念动摇、宗旨意识丧失,以系列讲话为铁尺,由表及里,由浅入深精准测评自身品行道德、作风形象、工作能力的不足。党章党规和系列讲话的精髓要在思想上立起来、在实践中用起来、在工作中强起来。党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要铭记党员身份,身体力行坚守党员精神领地,时刻以共产党员的标准严格要求自己,做政治上的明白人,做党和人民事业的践行者,做干事创业的实干家,做密切党群关系的中间人。篇二:两学一做学习教育党课讲稿。两学

6、一做学习教育党课讲稿同志们:党中央决定,今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天,我在这里讲一次专题党课,我结合学习习总书记系列重要讲话精神,联系我们干部队伍实际,谈谈自己对两学一做的认识和体会,跟大家交流、共勉。一、深刻认识两学一做的重大意义和丰富内涵党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

7、进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。这几年,中共中央从作风建设入手,一方面通过出台八项规定与开展党的群众路线教育实践活动;另一方面大力开展巡视工作与“铁腕反腐”并举,目标直指我们党内的“关键少数”O已取得的成效,可以说是有目共睹。而如今开展的“两学一做”的学习教育,却是从“关键少数”向广大党员的拓展,从集中性教育向经常性教育的延伸。要做好这次学习

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