3.档案柜大类标签

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1、一级分类二级分类具体内容（一）综合类1.学校概况（1）学校成立时间，历史变迁、学校服务半径、人口、村数（名）；（2）学校基本情况相关示意图及文字说明。包括：①学校平面图及鸟瞰图；②校舍建筑平面示意图；③教学及辅助用房平面分布示意图；④图书、实验、微机室等相关专用教室楼层分布示意图及相关说明；⑤校园活动场地、运动场地、场馆平面示意图及说明；（3）学校简介。学校简介要精心设计，字斟句酌，既要真实反映学校情况，又要体现学校特色，彰显学校优势。（4）学校各种荣誉称号、社会声誉、与各名校联合办学情况（证书复印件附说明）。2.政策规划（1）《中共永年县委、永年县人民政府

2、关于加快推进义务教育均衡发展的意见》；（2）《中共永年县委、永年县人民政府关于迎接省义务教育发展基本均衡县督导评估工作的实施意见》；（3）上级部门对学校义务教育均衡发展监督、评估、检查、指导的文件及图片资料。（4）《永年教育》《教育简报》等资料；（5）学校“十三五”发展规划，学校推进义务教育均衡发展工作领导小组；学校推进义务教育均衡发展工作实施方案；（6）学校年度工作计划（2013-2016学年度）。3.自评自查（1）对照《河北省义务教育学校办学基本标准（试行）》逐项自评表；（2）学校义务教育均衡发展自查报告；（3）基础教育学校(机构)统计报表（2015年年

3、报）（二）入学机会1.招生政策（1）县教育局中小学招生工作文件（2013-2016）；（2）2016学年度学校招生工作相关资料；（3）学校2016-2017学年度第一学期班额情况统计表及各班学生花名册（按学期以班级为单位装订成册）（4）2016年度辖区内适龄儿童、少年入学情况统计表；（5）学校择校生情况统计表；（6）2015-2016学年度学生变动及学籍管理措施；（7）适龄儿童少年入学率统计表。2.关爱机制（一）（1）外来人员子女入学情况统计表、花名册、基本情况登记表；（2）城区学校农民工随迁子女入学情况登记表和统计表；（3）保障进城务工人员随迁子女入学的有

4、关文件或制度、措施；（4）关爱留守儿童情况（上级制定下发的相关文件资料、留守儿童花名册、各项制度、活动记录等）；（5）本年度学区内适龄儿童、少年在外就读花名册及在外就读原因分析材料。3.关爱机制(二)（1）“两免一补”发放统计汇总表及相关印证材料；（2）上级及学校对困难学生资助办法、制度、措施等；（3）学校及社会各界资助困难学生情况表册、凭证、记载、图片、宣传报道等资料。4.关爱机制（三）（1）学校有关三类残疾儿童少年“随班就读”办法措施及相关活动开展资料；（2）2016-2017学年度学辖内适龄三类残疾儿童少年登记册；辖区内适龄三类残疾儿童少年入学花名册（

5、包括在本校就读以及在县城特教学校就读的）；（3）2016-2017学年度辖区内适龄三类残疾儿童少年入学率统计表（包括在本校就读以及在县城特教学校就读的）5.高中录取初中近三年被县一中、二中、实验高中、职中录取人员名册。1.问责机制（1）学校义务教育均衡发展工作实施方案、工作计划；（2）义务教育督导检查的制度、会议记录、通报、简报、信息等相关档案；（3）教育局与各学校签订的《义务教育均衡发展保证书》；（4）学校义务教育均衡发展任务分解情况（每一项工作落实到人，要有方案）。2.经费保障（1）学校占地及校舍建筑面积统计图；（2）学校现状平面图及学校规划平面图；（3

6、）学校建筑相关资料，如施工图纸、中标通知书、施工合同、竣工验收报告、质量保修书等；（4）其他与学校建设有关的文件资料。3.经费拨付（1）每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料；（2）学校公用经费拨付情况（含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等）、统计表及相关账册（复印件）；（3）贫困学生补助发放资料；4.经费管理（1）2013—2016年每学年的教育经费预决算报表和统计年报一览表；（2）2013—2016年义务教育经费年度统计报表。（3）“经费管理”有关的文件、制度；（4）每年度的财务监督、检查、审计报告或公告等相关文件、资料；5.办学条件①教学及辅助用房

7、（1）学校各班班级学生数情况统计表；（2）学校本年度基报表中关于学生数的材料的复印件；（3）本年度学籍系统中学生数的纸质材料；（4）学校平面效果图及鸟瞰图；（5）校舍建筑平面示意图；（6）校园活动场地，运动场地示意图及说明；（7）学校教学及辅助用房平面示意图；（8）学校建筑面积统计表及教学及辅助用房面积统计表。②运动场馆（1）学校体育场地平面示意图；（2）学校体育场地（馆）面积统计表；（3）学校体育场地（馆）情况图片资料；（4）学校环形田径运动场建设资料。③教学仪器设备（1）学校各功能室装备情况登记表；（2）学校各功能室分布示意图及说明；（3）学校各功能室仪

8、器设备情况统计表；（4）学校各功能室简介。④教学用计