高考作文应对十法

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1、高考作文应对十法高考通常将作文考试的要求分为以下两个等级:一,基础等级1.符合题意;2.符合文体要求;3.感情真挚,思想健康;4.内容充实,中心明确;5.语言通顺,结构完整;6.书写规范,标点正确.二,发展等级1.深刻(透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用);2.丰富(材料丰富,形象丰满,意境深远);3.有文采(词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴);4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有简析(一)符合题意符合题意是作文的首要要求.所谓"题意"主要是指题目的宗旨,中心,观点,思想.它是文章的"魂",只有抓住此"魂

2、"并辅之于其它,文章方有可能上档次,得高分;若有违题意,纵文采斐然,字字珠玑也于事无补,别说进不了一类卷,有时恐怕连及格分都拿不到.由此可见,"符合题意"是多么的重要!拿到作文材料后应该全面审视,仔细推敲,弄清关键词语的含义,一叶障目不见泰山是审题的大忌.有了初步印象后,还应层层过滤,去粗取精,去伪存真(此点对供材料作文的写作来说尤为重要),这样才能抓住材料的中心,全面,准确地把握题目的本质内涵,,不偏不漏不折不扣地按要求作文.例一:2002年全国高考作文题"心灵的选择"(原材料略)若只是泛泛而谈"选择"显然并不符合命题要求.仔细推敲关键词"心灵",便可知此处的"选择

3、"应该是翻江倒海,内心动荡,激烈思想斗争后的结果,随心所欲,唾手可得的"选择"自然不可能得高分.此外,结合材料还应明了最终应是高尚的行为,崇高的选择.如此,方符合题意.例文一:千年的选择翻开千年的文化扉页,走进灿烂的文化长河去采撷那最美最好的.顿然感悟,是谁说"文章本天成,妙手偶得之"是谁说"心静如水文思如潮"夜阑人静时,走进文化大家的心灵,我睁大了惊愕的眼睛:饥寒,疾病,颠沛流离,众口铄金,报国无门,壮志难酬,亡妻伤子,破家失国……世间所有的苦难毫不留情地吞噬着他们的心.原来长存世间的名字背后是饱尝艰辛的痛苦,原来隽永瑰丽的文化需要面对苦难而大无畏的选择.漫漫求索.

4、我听到有人在江边独吟:举世混浊我独清,众人皆醉我独醒.他选择了"余将董道而不豫兮,固将重昏而终身".忍着满腹经纶,一腔热血随着一江汨罗水而静静逝去,他饱尝了无尽的怨愤.但那千年之后仍让人为之涕泣的爱国情怀却穿越时空,永驻世人心中.他就是屈原.燃烛吟诗.我看见一个狂人正仗剑高歌.对长安有如火的相思,却又是选择"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"于是他选择在痛苦中咽断箫声,登临天下千古名胜;他选择在悲寂中立于青冥长天之际痛饮四万八千个日月.他受尽了抽刀断水水更流的长恨,但他的选择让他名垂青史而让后人为之赞叹,他就是李白.11苦雨品词.我听到历史的磨盘在轰然作响.大丈夫披

5、一身豪情冲向报国的前线.不料身后轰响而来的是小人的诽谤,昏君的猜疑.他忍受着屈辱和愤怒选择了为国的沉默.于是他像一粒铜豆在磨盘中滚动.他选择"把栏杆拍遍",却在"山深闻鹧鸪"的凄凉中为国献出一生.是他的选择将这样一位将军逼成了伟大的词人,是他的选择将黑色的文字铭刻成为钢刀镌铸的人生.他就是辛弃疾.漫长,遥远.无言的冷月,永逝的春水.在这穿越时空而亘古不变的选择中,我已心有所悟.此时此刻,天外深处,正有清脆的歌声,悠悠而来.(二)符合文体要求《考试说明》要求"能写记叙文,议论文,说明文及常用应用文".早些年高考对文体要求比较严格甚至可以说比较苛刻,即往往规定只能写某一种

6、文体,不管擅长与否,只能"螺蛳壳里做道场".1999年起要求变得较为宽泛,大致"文体不限".考生在正确理解题意的基础上可根据自己的擅长爱好有的放矢地选择易于发挥自身水准的文体进行写作."文体不限"为广大考生展示自己的才华提供了广阔的空间.必须指出的是:文体不限并不是文体不分!写议论文就应像议论文:论点鲜明,论据充分,论证有力,以理服人,逻辑性强;写记叙文就应像记叙文:内容具体形象,叙事清楚完整;写说明文就应像说明文:抓住特征,言之有序,行文周密……切记:文体杂糅,非马非驴通常是写作的大忌,很难取悦于人!一般来说,写议论文只要不偏题拿切入分问题不大,但若无深刻的见解,丰

7、富的材料,老炼的文笔想获高分也殊为不易.相形之下,记叙文(包括小小说,童话,寓言等)只要在符合题意的前提下构思精巧,想象丰富,取材新颖便易出奇制胜,博得阅卷者的青睐.例文一:横看成岭侧成峰"木秀于林,风必催之;行高于人,众必非之."正是害怕"枪打出头鸟",几千年来,我们习惯于谨守中庸之道,我们的脑筋被传统和习惯紧紧地绑住,看问题力求合乎大众眼光,论事情千万不要"离经叛道",这种"标准化"的思维给我们所谓的安宁与平静,却也给了我们老套与滞后.科技大潮汹涌的今天,相信千万人都和我一样在想,我们是该给脑筋松绑了,该换换眼光,换换角度,换换思维了,因为"横看