《非诚勿扰Ⅱ》钢琴配乐的审美价值探究

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1、《非诚勿扰II》钢琴配乐的审美价值探究2010年12月22日由华谊兄弟出品、冯小刚导演，王朔、冯小刚联合编剧的贺岁电影《非诚勿扰II》在全国热映，这部影片接第一部讲述笑笑与秦奋从北海道冋来示决定试婚,但屮间由于笑笑感觉白己对秦奋的感情仅是好感而非爱情，两人乂H渐疏远，最后在好友李香山的“人生告別会”上重新感悟相知，再次走到一起的故事。“影片自放映以来，受到广大观众的高度关注与评价，仅25单天票房就高达5870万，一举打破了由《阿凡达》保持的5760万单日票房纪录。”取得如此票房业绩，其原因不仅在于电彩里生离死别，悲喜交加的故事情节，也不仅在于其中经典而富冇哲理性的台词，还在于片中优美的钢琴配乐

2、，那更是令观众深爱不已，四处寻觅。像影片最后也就是髙潮处，川川在给父亲李香山的“人生告別会”上所念诗《见与不见》时的钢琴配乐就清淡优雅，引人深思。“你见或者不见我，我就在那里，不悲不喜;你念，或者不念我，情就在那里，不來不去；你爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减;你跟，或者不跟我，我的手就在你手里，不舍不弃……”随着小调色彩的钢琴音乐响起，听着小姑娘念这么一首诗，旬句上扬的旋律似乎是人们在扪心自问，迂回盘旋声中乂像在回忆思索，不知不觉人们已泪流满面。简单的曲调，却蕴含着人生的点点滴滴，诗乐完美结合,告诫了人们要好好珍惜眼前爱你的人，重视真情、亲情。“这首《枚的钢琴曲》的曲作者石进是一位'业余

3、音乐爱好者’，但就是这么一首简单、优美的钢琴曲在影片播出后却引来众多网友在各人论坛发帖'跪求'，同时疯狂打听曲作者的下落，誓要'人肉'到底。”这首《夜的钢琴囲》Z所以这么红火，其根源就在于音乐來源于平凡的人众，实实在在地反应了现实生活中人们渴望宁静的心声，因此得到群众认可。由此可见《非诚勿扰II》钢琴配乐的成功，与导演对音乐的梢心配制息息和关，“冯小刚导演对电影音乐一直有严格的要求，在《非诚勿扰II》拍摄之初，他邀请到知名音乐人栾树来为电彩进行音乐创作，并试图将音乐贴近人众”，用电影画面在向观众展不人生感悟的同时努力通过电影音乐深深触动观众心灵。咅乐本身具冇调剂生活、娱乐的作川，同时又貝•冇使

4、人们在欣赏过程中，不知不觉地、潜移默化地受到教育，陶冶情操，培养优秀品质的功能，优美的钢琴音乐更是如此。魏廷格在《钢琴学习指南》中指出：“物质财富的增加，不一定必然使人变得高尚。与物质财富不同，精神财富的增加，则必然提高人的精神境界。高级的钢琴艺术，会使人心胸宽广，视野开阔，升华人的精神境界，激励人们用文明、道徳的方式追求美好的事物。”钢琴这件拥冇300多年历史的“乐器之王”，山于其音域宽广、表现力丰富，并且因其学习可以培养人的素质，开发智力，陶冶情操而成为人们学习音乐的首选乐器。现如今早已进入千家万户，nJ'以说无论是人人还是小孩，对钢琴的声音是再熟悉不过了。影片《非诚勿扰II》从头至尾穿插

5、大虽的钢琴配乐，冇纯音乐的形式，也冇与歌唱一起作为伴奏的形式出现成为影片背景咅乐，但无论以什么方式出现，其清澈明亮的咅色和婉转如歌的旋律都让观众在观赏影片的同时获得听觉上的愉悦享受。既发挥了钢琴这件大众乐器音色纯净，优美细腻，擅长于抒发内心悄感的作用，符合影片风格需耍；又契合观众的审美情趣，因此音乐极易被人理解并接受。任何一部影视作品艺术价值的评判，都离不开对作品的接受对象——观众的关注。观众的审美心理、情趣和需求,直接影响着对作品的接受程度。这实际上就是“接受美学”在电影体裁上的体现。“接受美学”这一概念授早是由德国康茨坦斯大学文艺学教授尧斯在1967年捉出的，其核心是从受众出发，从接受出发

6、。接受美学作为文学研究的一种新范式,打破了传统的把文本当作作者化身、以作者为中心的理论，强调读者硏究的重要性、客观性,注重研究读者的审美经验及心理表现。“接受美学的一条重要原则就是强调'视野融合’，只有读者的期待视野与文学本文相融合，才能谈得上接受和理解。”如果把电影包括电影音乐看做是“本文”，广大电影观众就是接受者。倘若《非诚勿扰II》的电影音乐不能符合观众这个接受主体的审美心理，不能被观众所接受，那么电影就不能取得如今的成功。实际上,“随着对音乐审美实践研究的深入，现代音乐美学特别把目光转向音乐的接受环节，从崭新的角度把音怎的接受提高到少音乐的创作少表演同等重要的程度来加以审视。”当今口常

7、工作与生活的压力让人们更多的感到心理上的烦躁与压抑，极度渴求内心平静。而电影作为人们娱乐消遣的一种主耍活动方式，更有理rti让人们内心得到放松、精神得到享受。电影《非诚勿扰1【》的配乐就很好地发挥了钢琴这件乐器的抒惜功能，用其简单纯净的声音来冇效抚平观众内心的烦闷。影片刚一开头便的辑了《非诚勿扰1》的片段，由旁白陈述上部内容，同时配以钢琴音怎，6-3—

8、5-2—13-1—16——

9、……随着钢琴舒缓