XXX指导新教师活动记录表

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1、XXX老师指导新老师XX活动记录表指导对象XXX指导老师XXX活动时间20XX年3月5日一3月9日活动方式听课讨论活动地点教室、办公室备注活动内容新教师如何尽快胜任语文教育教学T作活动详细情况记录XX老师是一位刚刚毕业，才调入我们学校的一名青年教师。她自身素质较高，积极向上，但因刚刚踏上工作岗位，教学经验不足，为了能使年轻的她在课堂教学、教学效果上能快速成长，我便主动对她进行培养指导。我首先让她到我班进行跟班听课，让她近距离接触怎样备课、怎样上课、怎样布置语文作业，怎样批改作业以及怎样进行学生的个别辅导。这个周的指导，主要围绕如何尽快胜任小学语文教学工作展开

2、。从以下三方面对杨老师进行指导：1、钻研教材，吃透教材，备好语文课备课是上好一堂课的前提，备课前要做到研读新课程标准、熟悉新教材、熟悉学生。弄淸楚一堂课的重点、难点，这样有利于更好地处理好教材。2、组织好课堂，上好语文课作为一名新教师，所缺乏的是组织课堂的能力。为了使教学工作能够顺利地开展，在组织纪律方面，严格管理，掌握组织教学的方法。遇到违反课堂纪律如无故迟到、上课不认真等情况，新老师应严肃对待，及时了解原因，再采取适当的措施，对学生要晓之以理，动之以情，让学生明白学习的重要性，从而提高学生上课的积极性。3、指导练习、出题及作业讲评课后练习要有针对性，耍根

3、据不同层次的学生布置不同的作业，使每一类学生都学有所获。设计作业要少而精，减轻学生的负担。每天的作业要全批全改，批改及时，作业评讲要有针对性，对于大部分学生都没有掌握的知识，要及时纠错，并进行巩固训练。4、加强后进生的辅导对丁后进生，我们要看到他们身上的闪光点，及时表扬鼓励，要给予他们更多的关爱。课后多帮助、引导，是他们各方面都有所进步。指导教师活动心得通过一周的指导，XX老师对课堂教学的结构基本把握了，也了解了一些教育教学的方法，同吋也明口了作为一名新教师，在现行的教育形势下，一定要不断学习，努力探索与实践，才能使自己的教育教学水平更上一个台阶。XXX老师

4、指导XX新老师活动记录表指导对象XX指导老师XXX活动时间20XX年6月8日活动方式听课讨论活动地点教室、办公室备注活动内容听XX老师的汇报课活动详细情况记录四个月的学习很快就过去，XX老师在语文课堂结构、怎样备课、怎样上课、怎样布置作业、怎样进行作业的批改、怎样辅导后进生等方面都有很大的提高，现在是她展示的时候了，听XX老师的汇报课。今天听了XX老师的汇报课，总体感觉她进步非常大。她给我们展示了一堂非常有效的语文课。下面就这节课谈谈我个人的看法。-、以情促读，读中感悟阅读课就是要让学生充分地读，在读中感悟，受到情感的薰陶。一开始，杨老师就让学牛自由地读课文

5、，了解课文的主要内容，再通过朗读课文抓住课文的重点语句，抓住叶老先生为“我”修改作文的句子去体会叶老先牛-的-丝不苟的精神和他的平和。二、说与写的有机结合杨老师在课堂上能够把说与写有效地结合起來，把阅读理解、领会、感情让给学生，教学中杨老师设计了这样的说话练习。当“我”翻到我写的那篇作文时：，当“我”看到叶老的修改后：，当“我”看到叶老的评语后：。杨老师让学牛通过阅读课文后用自己的语言把作者当时的感受说出来，并填空。这样在练习中去感悟叶老先生是一位文品堪称楷模的大作家。从而把说与写的训练有效地结合起来，达到训练的目的。三、修改文章的训练杨老师在进行说与写的训

6、练后，又进行了修改文章的训练，她讣学生接着让学生把学习卡片上的一段文章进行修改，然后进行交流讨论，并把自己是怎样修改的说出来。这样的练习过程可以感悟到用准语言文字的重要性，感悟到好的文章是修改出来的而不是写出来的。这就能够帮助学生从不时的训练中养成良好的学习习惯。总之，杨老师的进步是有目共睹的，她的进步离不开她自己的勤奋、认真，对待工作的一丝不苟。希望杨老师继续努力，能尽快撑起语文教育教学的一片天。指导教师活动心得通过听课交流，使杨老师清醒地看到了自己的优点和自身还存在的一些不足，她表示一定会继续努力，争取在下一次的公开课上有更好地发挥。我相信，杨老师在这样

7、的不断反思总结中，她…定能出色地完成自己的教育教学任务。