部编版七年级语文第五单元试卷及答案

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1、人教版七年级语文(上)第五单元测试卷(120分钟完卷,总分120分)一、积累与运用(25分)1、下列词语中注音有误的一项是()(2分)A、污涩(sè)蜷伏(quán)咒骂(zhòu)郁闷(yù)B、忏悔(qiān)怂恿(sǒngyǒng)娱乐(yú)缀行(zhuì)C、少时(shǎo)苫蔽(shàn)假寐(mèi)煞白(shà)D、迷惘(wǎng)伫立(zhù)干瘪(biě)胸襟(jīn)2、下列词语中书写有误的一项是()(2分)A、消耗懒惰怅然畏罪潜逃B、虐待叮嘱蓦然据为己有C、魁梧杜鹃料俏孤

2、苦伶仃D、蓬松羞怯禁锢怪诞不经3、下列加点成语使用有误的一项是()(2分)A、在里约热内卢奥运会开幕式上,中国队员神采奕奕进入会场。B、我们两人的成绩差不多,只不过我的物理成绩比他略胜一筹。C、元宵节的烟花把夜空装扮成了美丽的不夜天,让人眼花缭乱。D、王飞的作业一直以来都是工工整整,一尘不染。4、下面句子中没有语病的一项是()(2分)A、会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。B、母亲带了浑身黄色的一只小猫回来。C、游过这条并不宽的河,我用了大约半小时左右。D、营造健康文明的网络文

3、化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。5、依照例句,选取你熟悉的一种动物,大胆想象,写出你的奇思妙语。(2分)例:蛤蟆的理想:天鹅肉不想吃了,只希望自己不被人类扒皮就万幸了。仿写:6、下列作品中与作者、年代、国别不对应的一项是()(2分)A、郑振铎——《猫》——中国——现代B、蒲松龄——《狼》——中国——清代C、梁实秋——《鸟》——中国——现代D、康拉德·劳伦兹——《动物笑谈》——匈牙利——现代7、名著阅读。(5分)(1)《朝花夕拾》里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文

4、字所属的篇名。(2分)①“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”我似乎遇到了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。②“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。(2)请用一句话,写出你读《朝花夕拾》的感受。(3分)8、近日,七(2)班开展了“动物,我们的朋友”系列主题活动,请你完成下面的任务。(8分)活动一

5、:宣传(1)为了增强同学们对野生动物的保护意识,学校宣传部要在校园里悬挂一些条幅,请你帮忙写一条宣传标语。(不超过20个字)(2分)活动二:阅读(2)在“了解动物,关爱生命”的读书活动中,小明搜集到下面两则材料,请写出你的探究结果。(3分)材料一:目前全球共有17291种已知物种有灭绝危险,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。这仅仅是冰山一角,许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行,而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。材料二:目

6、前,世界上仍有37%濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮骨、藏羚羊等等,无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元,仅次于军火、毒品的走私交易数额。活动三:反思(3)阅读下列材料,谈谈你的感悟。(3分)据媒体报道,家住新乡辉县市的大学生小闫,最近摊上了大事儿:他和朋友将自家门口鸟窝里的鸟掏出来,养了一段时间后售卖,被公安机关抓获。按小闫的说法,直到森林公安抓了自己,他才知道那些白色胎毛还没褪净的小鸟,竟然是国家二级保护动物燕隼。今

7、年8月,小闫和朋友分别因犯非法收购、猎捕珍贵、濒危野生动物罪等,被判刑10年半和10年。二、阅读理解(45分)(一)阅读下面的文言文,完成9—12题。(14分)[甲]一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,

8、转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。[乙]两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视

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