910教师节广播稿

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1、9.10教师节广播稿a：尊敬的老师们，b:亲爱的同学们，合：大家中午好！a：今天是9月9日，明天教师节就要到了，我们红领巾广播站预祝全体老师们节日快乐，身体健康，工作顺遂！b：同学们，教师节放假问题是大家非常关心的，那么我们就来听听学校对明天的安排吧。a：明天上午，请大家八点半到操场集合，进行开学典礼暨庆祝教师节的活动。中午开始放假，下午休息。后天上课。b：教师，历来为人称颂。古有尊师重教的说法，认为“人有三尊，君父师是也”。a：的确，还有一句是我们非常熟悉的“一日为师，终生为父”。古语还说过：“国将兴，必贵师而重傅。”教师在古时的地位可见一斑。b：而在现代，我们国

2、家提倡科教兴国，教育强国，把老师的地位也放在了非常重要的位置。a：没错的。老师是以自己的知识来传授给下一代，他们从不藏私，而是学生吸收多少就教多少，为国家输出了一批批的人才，实在是太伟大了！b：是啊。天地君亲师，老师的重要不言而喻。没有老师，就没有知识的一代代传承；没有老师，就没有希望在田野间的肆意绽放；没有老师，就没有祖国的未来，就难以实现我们的“中国梦”！a：下面，请欣赏歌曲：《感恩的心》。b：桃李不言，下自成蹊。老师的奉献是默默无闻的，但却是芳香四溢的。我们在成长为栋梁之才后应感谢老师的栽培，是他们一天天浇灌着我们干渴的心，让我们能够经受风吹雨打，长成高大的大

3、树。a：感谢，是一个古老而不衰的话题。古有"滴水之恩,当涌泉相报”，今天我们依然不能丢失这个美德。我们中华民族古称“礼仪之邦”，如今许多人已经忘记了要感恩要讲文明有礼貌。b：同学们，从我们做起，从xx学校做起!让我们成为xxx市的骄傲，成为父母的骄傲，做一个感恩的人吧!让我们对自己的老师真诚地道一声：老师，您辛苦了！a：是谁不舍昼夜，在灯光下将你我的作业仔细批改，只为我们那一点点进步?是辛勤的老师！b：是谁扶起我们跌倒的身躯，轻轻拍去泥土，用温柔和担忧的目光注视你我?是仁慈的老师！a：是谁看到我们微小的进步便展露笑颜，给我们颁发“最佳进步奖”，鼓励差生？是美丽的老师

4、！b：是谁燃烧了自己点亮了他人?是谁哺育了幼苗，让他人采撷果实，不计较功名利禄?是老师！是我们的老师！a：您是海上航船的指明灯，是风雨里为我们指明方向的灯塔，是前行路上不退场的启明星！b：您是春天里的微风，轻柔唤醒沉睡的心；您是夏季里的暴雨,在干涸过后给人们无上滋润;a：您是秋天里的一丝金风，带来丰收的喜悦；您是严冬里的小火炉，慢慢温暖着我们冰凉的身体。合：您是无私的爱，您是美妙的善!让我们歌颂您，啊,我的老师!请听歌曲《献给老师的歌》。a：同学们，让我们用各种方式来表达对老师的爱与谢意吧！b：给老师画一张画，加上几句表达谢意的话语或是一句深情问候；a：或者，可以为

5、老师买一包润喉片或润喉糖，告诉老师要保护好嗓子；b:或者，自己动手制作一张卡片，让老师感受到我们的心意；a：或者，以全班同学的名义，用班费为老师买一束鲜花，如康乃馨、向日葵或太阳花等。b：老师，让我们为您喝彩！合：XXX学校的全体老师，祝你们教师节快乐！a：最后，在这首《米兰》的歌声中，让我们后日再见！b：感谢大家的收听，再见！12甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。甲：同学们，在这29个教师节来临之际，请允许我带领

6、全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡,但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可

7、以给老师画一幅画乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发