快乐而平常的作文路

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1、快乐而平常的作文路明心教育如何辅导孩子写好作文？家长的困惑：我说一句你写一句网络上有作文卖，想要什么样的作文就有什么样的作文啦。作文苦不堪言什么是作文？1979年4月，叶老在《学作文》杂志上题词：“作文是用笔来说话。作文要说真话，说实在的话，说自己的话，不要说假话，说空话，说套话。”1980年国庆节，叶老为《作文选读》题词：“作文课是练习用自己的话表达自己要说的意思。模仿不是好办法，抄袭是自己骗自己。1982年9月13日，叶老说：“作文不是生活的点缀，而是生活的必需。说话、作文必须老实，又必须说得清楚，写得明白。如果说虚假的话，那是不道德的。……

2、作文是一个学生各科学习成绩，各项课外活动以及平时思想品德的综合表现。”叶圣陶老先生是中国现代著名的文学家、出版家，又是一位德高望重的教育家，他担任过小学、中学、大学教师，桃李满天下。他在语文教育领域，无论是理论还是实践，都作出了不可磨灭的贡献。他的语文教育思想可用“博大精深，纵贯古今，横通中外，中国特色”十六个字来概括。第五届全国创新作文特等奖获奖者——武汉外国语学校高二　田园小时侯的我不喜欢写作文，也不喜欢读书——童年几乎是在武汉大学的珞珈山上疯跑着度过的。一个个艰深刻板的方块字在小时侯的我看来远没有山间的落叶和大石头或是小伙伴家里的跳绳与饭菜

3、有趣。没有自小就被以“才女”为目标教养，虽然看来可惜，却也许是我此生最大的一件幸事。也许从“厚积薄发”的角度来讲，这是一种独特的积累吧。然后便是音乐、钢琴，乐队，它们是我真正的起点与归宿。一架黑亮亮的乐器把我领到了叫“艺术”的那个国度，而一个小学规模小却永远温暖美丽真诚的管弦乐队，构筑了此生最美的两年。那些日子，和那个爱哭也爱笑，喜欢红也喜欢绿，会用野草试缘分的小人儿一起，被它们的主人铭记，成了她一生最宝贵的审美与情感财富。以上文字看似与写作、文学毫无关联，但我要说它们恰恰是最重要的部分因为一个人的文章，写出来的就应该是自己，自己的童年，少年，青

4、年，老年；自己的梦想，挫折，彷徨，犹豫，坚持；自己对社会的看法，自己对人生的感悟。有人说过，文化，只有民族的才是世界的，那么我要说，文章，只有个人的才是所有人的。我更愿意把写作看作一个方式，一个途径，而非目的或目标。很大程度上，它就是为了帮你更好地观察生活，体味生活。比如你从嘈杂而明亮的教室里捕捉那么一丝刚刚洗干的头发的气味，并好好想想它的好处，想想二十年后它会否还存在于自己的世界，或者嗅觉里。写作帮你练就的，也许就是这种能力。再比如你经历了一个十分美好的夜晚，和家人或朋友一起看到了久违的明月一轮，把它记录下来便成了不留遗憾的唯一选择。写作就是这

5、么个神奇的东西，你写着写着，发现自己也能写一些别人从来没写过的东西，寄托专属于自己的情感，你能感动自己了，也渐渐发现这种写文章的方式同样可以打动别人。更重要的，它成了你生命中真真切切的那么一部分，看似乏味的生活中原来也能挤出可口的汁水。——选自“秋千网”向兰鑫：一个很有个性的男孩子，最开始接触他是在二年级暑假，那个时候只觉得这男孩子上课很专注，偶尔会举举手，发表一下自己的想法，三年级开始后，就发现了他与别的孩子的不同之处，他非常有自己的想法，总能在一件看似很平常的事情里面，领悟出一些小小的哲理出来，一个有思想的男孩子，会越来越优秀。告诉你一个秘密

6、中华路小学三一班向兰鑫今天，我告诉你一个秘密，你一定不要告诉别人——那就是有一次数学考试，我只考了88分！那一次，我满怀信心地交了卷，心想：我肯定不会很差的。那天晚上我对妈妈说：“妈妈，我们今天数学考试了。”妈妈说：“哦，考得怎么样啊？”我说：”老师还没有改，不过肯定不会在九十五分以下的。“妈妈听了，很高兴的洗衣服去了。第二天上数学课，老师报分数：“…….向兰鑫88……”我一听，心里马上就慌了：什么！连90分都没有！怎么这么不争气！以后怎么办呢？妈妈那恐怖的问话立即在我的脑海里回荡。最后我决定不告诉妈妈，可卷子要签字，怎么办？经过冥思苦想，我终于

7、想出了几个应对的方法：方法一，先讨好妈妈，再告诉她全班的成绩都不好，让她认为88分并不差而放过我；方法二，把卷子藏起来，谎称老师让我们改完错就收了；方法三，拖延时间，等妈妈无心过问时再告诉她……可回到家里，还没等我来得及实施我的计划，妈妈就问我：“你今天考得怎么样？”我一慌，顺口答道：“老师还没有改完，也没有发试卷。”我心想：糟糕了，撒了这个谎，只得想办法再拖几天。说着我就快步进房间做作业去了。一个星期过去了。可是在这个星期里，我每天都提心吊胆，生怕妈妈问这件事情。让我最担心的事还是发生了。一天，妈妈突然问我：“上次考试的卷子发没？”我一听，傻了

8、，之前想好好的方法，一个都记不起来，最后还是被骂了一顿。撒谎也不是办法呀！看来不被骂的最好办法，就是不给别人骂的理由！家长该如何辅导孩子