第三单元 写作 学习描写景物

《第三单元 写作 学习描写景物》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、写作学习描写景物备课组：初二语文组执笔人：赵艳菊备课时间：2017、10知识与能力 1．培养学生学会调动所有感官观察景物的习惯。 2．学习抓住景物的特征，细致地描绘景物的方法，提高写景的能力。 过程与方法 1．用具体的例子引导学生学习调动感官观察景物的习惯； 2．通过交流与合作探究，让学生在读与评的过程中体会写景的方法，提高写景的能力。 情感态度与价值观 在写作中感受自然的美好，培养亲近自然的习惯和热爱自然的情感，提高审美的情趣。 1．培养学生学会观察景物的方法。 2．学会抓住景物特征细致地描绘景物的方法，提高写作能力。课时安排： 2课时

2、 第一课时授课时间：德育专题：1、我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来2、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立3、常思奋不顾身，而殉国家之急。——司马迁4、一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游一、新课导入 东升的旭日，斑驳的树荫，陡峭的山峰，潺潺的小溪，宽广的大海，水底的游鱼……世间万物，千姿百态，四季景色，美不胜收。今天，让我们用手中的笔，把我们所见过的最美的景描绘出来。 一、学习观察景物的方法。 观察事物，要运用感官。用眼睛看，用耳朵听，用舌头尝，用鼻子嗅……调动身上所有的感官来感知事物，了解事

3、物的特点。 三、通过实例，学习抓住特征描写景物的方法。 1、《春》中描写春雨的段落，引导分析。 雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着…… 这段文字中，作者通过细致入微的观察，抓住春雨“细”“密”“亮”的特3点，运用比喻、拟人等修辞手法进行描写。 2、《春》中写春风的一段文字，学生朗读讨论。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲

4、子，与清风流水应和着。 这段文字中，借助多个感官，如触觉、嗅觉、听觉等，将春风和煦温暖的特点都描绘了出来。 3、《三峡》中写春冬之景的一段文字。学生朗读，合作探究：这段文字如何将三峡“春冬之时”“良多趣味”的特点写出来的？ 素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间…… ①静态与动态相结合；②俯视与仰视相结合；③近观与远望相结合。 4、《雨的四季》中的有关段落。学生朗读品味，探究：在作者的笔下，不同季节的雨给人以怎样的感受？为什么会有这样的感受？ 作者在描绘雨景时融入了自己对雨的感受，这种感受感染了读者。 我们在作文中赋予景物不

5、同内涵，融入我们的情感，相信我们的作品会更有感染力。 四、佳作欣赏 窗外 我总认为，去外边游玩，是欣赏风景的最好方法，可以亲身去体验甚至触摸那些看到的景物，这样才能留下最美好的记忆。 但是有一天，我发现在屋子里面同样可以看到美丽的风景。 这天，我趴在窗台上看书，不经意间，发现了窗外的那块地，曾是宽阔却没有生机的，不知在什么时候，长出了茂密的植物，郁郁葱葱的。 其中，最为显眼的，是一棵很大的白玉兰树，它的枝干有一个碗口那么大，挺直而修长的枝干，看上去像一位亭亭玉立的芭蕾舞女。它的叶子和我们的手掌一般大小，嫩绿嫩绿的，这种绿无论是在春天还是夏

6、天都那么惹人喜爱，看着它，就有一种神清气爽的感觉。看，一根树枝伸向我的窗前，仿佛在向我招手致意。 树下，有一个花坛，虽然叫花坛，但并无花朵。那里生长着许多绿色植物，有直接栽在花坛里的，也有种在花盆里放在花坛上的，但这些植物却一点也不失生机，它们伴着风儿摇摇晃晃，翩翩起舞。 我的目光被一只狗所吸引了。它有着土黄色的绒毛，两只眼睛不停地溜达着，巡视前方，它有可能在为自己觅食吧。看啊，它来到了植物们的身边，它们静静地对视着，好像在互诉心声。狗仿佛愁眉苦脸地对草说：“今天真不走运，一根3骨头都没捡到，还遭人家的训斥。”草安慰道：“哎，我劝你还是早

7、点回到主人身边吧，那样就不会愁吃喝了。”它们就这样聊着，把自己的快乐、悲伤都与彼此分享。 人们也不会闲着，一些人拿着羽毛球拍，进行着一场激烈的羽毛球对决；孩子们呼朋唤友，三五成群地在小区里追逐，他们不用担心会有车子突然驶来，更不用担心有坏人忽然出现；老人们搬来凳桌椅，坐在玉兰树下，互相谈笑，寻起年轻时的记忆…… 我渐渐地发觉，透过窗户看到的风景竟然也是如此的美丽，大概是因为手不能触到，便更用心地用眼睛观察吧。 天色渐渐暗了下来，从楼上，传来了叫喊：“丁丁，回来吃饭啦！”“东东，快回家，奶奶来做客啦！”这时候，孩子们才恋恋不舍得分手了，临走

8、前，还会不止一遍地相互提醒：“明天再来玩，一定要来呀，一定要！”有的还要对方拉钩算数。老人们听见叫喊声，也从谈笑中回过神来，笑嘻嘻地互相告别。 俗话说：“世界上美的东西很多，关键是看你有没有一