第一课 粉笔的执笔和运笔

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1、第一课时执笔、运笔、板书的姿势教学目标1．掌握基本的粉笔的执笔、运笔方法，以及正确的板书姿势。2．培养教师的对粉笔的执笔、运笔的掌控能力。3．培养教师对粉笔书写的热爱之情。教学重难点理解并掌握粉笔的执笔、运笔方法，能用正确的姿势板书。教学过程一、导入各位老师，请看这幅粉笔字，我们怎么样才能写出这样的字呢？今天我们就一起来研究一下粉笔字的秘密。二、新授1.介绍粉笔的特性粉笔不同于毛笔和其他硬笔，它自身既是笔杆又是笔头，而且板书是立式书写，手腕、手臂均要悬起，因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。2.学习粉笔的执笔方法粉笔通常采用“三指法”，即

2、拇指、食指、中指三者齐力握笔，其中拇指、中指对应相抵，食指在前控制行笔方向，其余二指(无名指和小指)自然弯曲相依即可。在前的食指距离粉笔头约1.5厘米，这样书写起采既着力又灵活，如果离粉笔头太近，执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦，影响书写的流利；如果离笔头太远，无力控制行笔，写出的笔画会太轻而不清晰，影响观者的视觉效果。执粉笔时还要指实掌虚，“指实”即手指执笔要紧而有力量，写出的字才能刚劲有力；“掌虚”就是手心不能握拳，而要留有一定的空间，使运笔灵活，这样写出的字则流利而不呆板.1.学习粉笔的运笔方法所谓运笔，就是在写字时，粉笔在黑板上行

3、走的运动过程。这一过程留下白勺痕迹，就是点画，由点画再搭成字。因此，讲究运笔，点画就有生气，再加上结体合理，字就美观。否则，只是直统统地——画而过，点画则了无生气而且笨拙。即使结字好，也难免板滞。（1）粉笔运笔方法——提提就是将粉笔从板面提起，使笔迹从粗到细(如果提笔最后离开板面，笔迹就由细到无)。（2）粉笔运笔方法——按按就是将粉笔在板面上重按，使笔画变粗，运笔的提按往往是在同一笔画中完成，如斜撇的写法就是先按后提，以达到右上粗、左下细的笔画效果。（3）粉笔运笔方法——顿顿就是在“按”的基础上停顿一下，使点画的某一处圆浑而有力量。“顿”经常

4、在点画的起笔、收笔或勾挑捺角处体现出来。（4）粉笔运笔方法——挫挫是指转换笔尖方向的一种急促而有力的行笔方式，常和“顿”一起连用，称为“顿挫”，比如在钩画的出钩处就要用“挫”。（5）粉笔运笔方法——转折“转折”，也是改变粉笔尖书写方向的一种运动形式，但它不像“挫”那样急促而含“扭’’的运笔动作，而是圆转地改变运笔方向。由于粉笔写到一定程度会磨损成扁平，于是出现线条粗细不均，我们通过转折运笔也正好能弥补这一缺陷。（6）粉笔运笔方法——快慢“快慢”，指的是点画行笔速度。“快”便于连带而易写出气势，“慢”便于沉着而不易轻滑。有时某一笔画的运笔过程就

5、有快慢之分。如“悬针竖”的写法，先慢后快，将粉笔渐渐提起，以行笔惯性出锋，使笔画锋芒毕露，如针之悬。1.学习正确的板书姿势正确的板书姿势能充分利用人体各部分的有利因素，还有益于身心健康。因为板书通常是站着写，且板面与人体平行(写毛笔书法和其他硬笔书法时，纸面与人体几乎垂直)，所以要讲究站得稳，两脚平放地面且分开与肩同宽，执粉笔的手臂自然弯曲(有时写到高处时，也可伸直)，另一手臂自然下垂(不要作舞蹈姿态)，头要正，头正则视线平，板书也容易平正。一、巩固练习练习粉笔的执笔，运笔方法。二、小结各位老师，通过这节课的学习，你有什么收获？