初中九年级语文上册期中练习卷

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1、初中九年级语文上册期中练习卷温馨提示：亲爱的同学，请将答案写在答题卷上！一、积累和运用（30分）1、根据拼音写汉字，汉字写拼音。（3分）一段岁月，波lán（）壮阔，刻骨铭（）心。一种精神，穿越历史，辉映未来。长征那英勇的足迹juàn（）刻在为人类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记；长征那革命英雄主义的精神，始终是中国革命和建设夺取成功的基础，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。2、古诗词积累（12分）1），衡阳雁去无留意。2）亲贤臣，远小人，；亲小人，远贤臣，3），八千里路云和月4)，人迹板桥霜5）俱往矣，，还看今朝。6）辛弃疾

2、《破阵子。为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是，7）白居易《观刈麦>中描写农民在烈日下艰苦劳作的矛盾心理的诗句是，。8）《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语，一句表达自己胸怀大志的原句是，一句是男儿当自强的原句是3、《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国古典文学的精华。请选择其中一部，仿照示例，完成读书卡片。（示例中的人物、情节、评价不能照抄）（4分）读书卡片所选作品：主要人物：相关情节：人物评价：。读书卡片所选作品：《西游记》主要人物：孙悟空相关情节：三打白骨精人物评价：机智勇敢，富有斗争精神。示例：4、

3、下面是两个寓理于物的例句，请你另选物品（镜子或风筝），写一个既符合物品特点，又包含生活道理的句子。（3分）　  　　　　　　　　　　①蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。②月亮：正因为有圆有缺，才使人不感其乏味。镜子（或风筝）：　5、阅读下面两则材料，回答问题（4分）甲：全国有3亿多人在学英语，占全国总人数的四分之一。专家预测，再过几年我国学英语的人数，将超过英语母语国家的总人口数。学习英语无可厚非，但我们却看到这样的现状：学术大会，只许说英语；英语崇拜；求职简历错字连篇；博士老师上课时竟接连读错、写错十多个汉字！我们在推广英语的时候，忽略了汉

4、语的学习，这不能不引起我们的重视，说汉语消亡，有点危言耸听，但我们身边，汉语受到排挤和忽视，的确是一种正在发生和蔓延的现实。乙：如果说外语是人生的工具，那么，母语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当国人在投入巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己地母语水平正在明显下降。丙：据调查发现，中学生母语水平不容乐观，他们连深奥一点地现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意地情况。①三则材料反映了一个什么现象？请用一句话概括。②简要谈谈你对这一现象地看法。6、诗歌赏析（4分）（三选二）【甲】泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖

5、尖角，早有蜻蜓立上头。【乙】毕竟西湖六月中，风光不与四时同；接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（1）写出甲诗中表现自然景物之间亲密融洽关系的词语。（答出两个即可）（2）甲、乙两首诗都写了荷花，但写法上各有不同，请指出。（3）宋朝杨万里的这两首小诗，你更喜欢哪一首？试作简要分析。二、现代文阅读（35分）（一）祈 求（18分）林敬钧⑴我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空，苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发。鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏

6、振翅，直欲破空而上。阳光普照群山，也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间，我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕，一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发：天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。⑵那不是我第一次见到鹰，却是我第一次为鹰震撼。⑶后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝，其余一无所有。它深深地印在了我的脑海里。后来我看到南方一种色彩艳丽的织鸟精致而温暖安全的巢时，我想到了北方的鹰。不知为什么，我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴。它从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵，高傲、敏锐、凶猛、

7、无畏，永不留恋巢穴的温暖与安乐。⑷我带着一身风尘回到家乡，听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰，于是我去了。⑸从羽毛的颜色和体形可以看出：那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀，腿上有一根粗大的铁链，它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞，仿佛在看什么，又什么也没看到。⑹一个小孩，忽然放肆地把手中的香蕉皮扔向那只埋头的鹰。他一定不知道他做了一件多么愚蠢的事，因为他还在得意地笑。那只鹰猛地昂起了头，有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么，它闪电般地直掠下来。 然而那长不足

8、一米的铁链狠狠拽住了它，它猛然回坠，被倒吊在高高的鹰架上，晃来晃去，那只年轻的鹰展了展翅以便站稳，它冷漠地看了看脚下的同伴，又把茫然的目光投向远方。⑺那个被吓呆的小孩这时才清醒过