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时间:2019-11-25
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1、七年级下学期语文期中试题班级_____________姓名______________学号________一、知识积累与运用(共21分)(要学好语文首先要养成良好的习惯,好习惯将使你终生受益。)1、下面加点字的读音全都正确的一项是()(2分)A、确凿(zuò)菜畦(qí)蝉蜕(tuì)蟋蟀(shuāi)B、缠络(chán)竹筛(shāi)觅食(mì)攒成(cuái)C、渊博(yuān)鼎沸(dǐng)书塾(shú)桑椹(shèn)D、绣像(xiù)锡箔(bó)秕谷(pǐ)珊瑚(hú)2、“看看你是否养成认真工整书写的习惯”,下列成语中各有一个错字,改正后将成语规范、整洁的写在格子里。(3分)
2、炯乎不同慷慨淋立3、“语言的大厦是由词语砌成的”,下面考考你的词汇是否准确、丰富。填入空缺处的动词,依次全都正确的一项是()(2分)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒____起一面大的竹筛来,下面___些秕谷,棒上____一条长绳,人远远地_____着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一______,便_____住了。A、拉撒支牵系罩B、系罩牵拉支罩C、支撒牵拉支罩D、支撒系牵拉罩4、下列句子中成语使用有误的一项是()(2分)A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰害的民族。B.二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。C.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。D.风小心翼翼的吹过来,唯恐弄乱了他的
3、头发。5、“学语文的目的在于运用”,现在检查一下你的运用能力。根据你的观察和生活的感悟,仿照下面加点的句子再写个句子。(4分)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;,。6、口语交际。(2分)金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。(1)张敏的话言外之意是:(2)金娜该怎样说才得体:7、“腹有诗书气自华”,考考你会默背多少诗文,。(6分)(1)鸟向檐上飞,____________
4、_______(2)______________________,影入平羌江水流。(3)此夜曲中闻折柳,_______________________。(4)《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句是:__________________,______________________。(5)自古以来,中华民族给月亮赋予了深厚的文化内涵,请你写出一句有关“月亮”的古诗句:(做到这里,你也许心理乐开了花,也许懊悔不已。高兴者切记千万不要骄傲;后悔者请别气馁,现在成败还是未知数,好戏还在后头。)二、现代文阅读(共26分)(一)我家的后面有一个很大的园,相传叫做百草园。现在是早巳并屋子一起卖
5、给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时确是我的乐园。不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说呜蝉在树叶子里长吟,肥胖的黄蜂_____(伏、躺、停)在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直_____(飞、跳、窜)到云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤______(联系、缠络、纠缠)着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便
6、可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。1、在原文空格处选择适当的动词。(3分)2、用“‖”线把第二段文字分成两层。(在原文上标)(2分)3、请引用第一段的关键词来总结百草园。(2分)_________________________________________________4、第2段文字细致、形象地描写了百草园的景物。描写菜畦、桑葚,突出它们的_______;描写皂荚树、木莲的果实、何首乌的根,突出它们的______;描写蝉、油蛉、蟋蟀,突出他
7、们的______;描写黄蜂则突出它们的______。(供选择内容:A.声音B.动态C.颜色D.形状)(4分)5、第2段文字写景是按照由________到________的顺序的;从详略的角度考虑,这部分详写的是____________________。(3分)(二)高贵的施舍一个乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍
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