七年级上语文第五单元检测（北师大版）

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1、七年级上语文第五单元检测（北师大版）一、积累运用（每小题3分，共21分。）1.选出下列加点字的注音有误的一项()A．趔趄（lièqiè）夤夜（yín）殚智竭力（dān）B．坍塌（tāntā）霰弹（xiàn）万籁俱寂（lài）C．莴苣（wōjù）窗棂（línɡ）如诟如詈（ɡòulì）D．邋遢（lātà）猱升（ráo）凶神恶煞（shà）2．选出下列词语书写有误的一项（）A．呐闷颤抖苔藓错综复杂B．穿梭　须臾数落转弯抹角C．船桅　剖开窗槛唠唠叨叨D．猝然　酣睡肇祸声色俱厉3．选出下列句子中的加点的成语使用有误的一项（）A．乔安西在胡思乱想，把自己比做一片弱

2、不禁风的藤叶。B．医生称这位客人为“肺炎”，这瘟神简直横冲直撞，害起人来一动手就是几十个。C．灰喜鹊们纷纷声色俱厉地指责起来。D．小地主一看家里来了人，马上趾高气扬，一声一声地叫起来。4．填入下句横线上最恰当的一项是（）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，_____________。A．尊严就是勇猛B．尊严就是盘旋C．尊严就是飞翔D．尊严就是羽毛5．下面对“最后一片叶子”的含义，分析不恰当的一项是（）A．对琼珊而言：表层义：叶子的飘落。B．对琼珊而言：隐喻义：生命的飘逝——玄想，当最后一片叶子掉下来，我也要去了。C．

3、对琼珊而言：隐喻义：维系生命的叶子，人生最精彩的杰作。D．对贝尔曼而言：冒雨画上去的叶子，艺术生涯最后的作品——“绝笔”6．选出对本单元有关文学常识表述不恰当的一项（）A．《最后一片叶子》是美国短篇小说家欧·亨利最为成功的作品之一，又名《最后的常春藤叶》。B．欧·亨利、莫泊桑、马克吐温是世界三大短篇小说之王。C．《“诺曼底”号遇难记》是法国作家雨果的作品。D．《“小地主”》选自《斑纹》，是当代女作家周晓枫的作品。7．选出对本单元有关课文内容理解有误的一项（）A．《“诺曼底”号遇难记》突出表现了哈尔威船长在危难时刻舍己救人、沉着机智、指挥有力的崇高形象

4、。B．在《最后一片叶子》中，我们初见到的贝尔曼是一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。C．梁实秋的《猫的故事》表现的是对于动物生命的珍视。D．《满腔热血已经沸腾》对周久义和田立业这两个不同个性英雄的牺牲的描写手法是一样的。二、阅读理解（每小题4分，共32分。）（一）阅读下面一段文章《秋叶》，回答8－12题。①一场风雨后，街旁的树下就落了一层叶子。②这是故乡的初秋，叶子也该是些早熟的叶子，从湛蓝旷远的天空悠然飘落，百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和苦痛的挣扎，一如它们生时的超脱、潇洒和平静。③这是秋叶生命的涅槃。④由生

5、到死，由死回生，它们附着于树，是为了丰富母体，并不是做寄生虫，一味索取，不知奉献。而它们成熟后离开母体也只是一种使命的完成。⑤用不着唱赞歌，只需那一场风一场雨，秋叶便可于风雨中飘飘落下。⑥这是自然之秋徐徐拉开的序幕，把广阔天地作背景，把生命飞旋成这大舞台上最真实的道具。⑦树叶可为演员，而人却并非戏子，再好的戏剧于他们也只是戏剧。然而他们还是被这壮观的落叶场面吸引了，他们观摩着这大自然最好的舞剧，感到心神俱清俱纯。⑧一个远来的游子，被这舞剧所演出的热爱生命的主题所感动。他拾起一片落叶久久看着，看着，直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的

6、燃烧声。⑨游子于寂寞无声的街道上走了。那身影在白杨潇潇的原野上越来越小，最后，终于也走成一枚秋叶，镶在了故乡初秋的风景里。8．文中加点的“涅槃”原意是指佛教中超脱生死的最高境界，后人称高僧逝世。在选文中，它表现了秋叶怎样的精神境界？9．联系文中内容回答，秋叶的生是为了什么？秋叶的死又是为了什么？10．第⑧段中“直到自己的身心也被那红得透明的秋叶点燃，发出劈劈啪啪的燃烧声”一句中，“自已的身心”为什么会被“秋叶点燃”？“红得透明”应怎样理解？11．在选文中划出能比较明显地表现文章主题的句子。12．第⑦段中的“树叶可为演员，而人却并非戏子”在结构上起作用

7、。（二）阅读下面一篇文章《成熟——一枚果的自述》，回答13－15题。我是从花蕊中启航的。我最初的心思被春风阐释得很芬芳。阳光那么亮那么暖，他一下子钻进我生命的最深层，对我说：“用美丽捍卫美丽，只能保住半个美丽；用成熟捍卫美丽，才能保住整个美丽。”于是，我毫不惋惜地把一份殷红投入泥土中，用裸露的身躯去承受风的肆虐、雨的狂暴，失去生命美丽的孤枝孤零零地站在那儿，我开始怀疑自己是否真的要成为春的祭品了。失去花蕊的我没有气馁，生命的绿色告诉我：青春只是美丽的一瞬，成熟才是美丽的延续。我终于坚强的挺直了腰，从花蕊中脱离出来，将自己的成熟投入到大自然之中，尽情的

8、享受大自然给予我的美的气息。 生命的绿意是这样赢得的。我不强求花朵长久的娇艳，只想拥有成熟的内质的美丽；不强