政治活动探究题型

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1、活动与探究题（16分）（一）各种活动的形式1、主题活动类：⑴主题班会⑵社会调查⑶辩论比赛（辩论会）⑷演讲比赛⑸图片展览⑹座谈会⑺讨论会⑻知识竞赛⑼宣传活动（10）科普活动（1D环保活动⑫义务劳动（13）专题讲座2、文书类：⑴调查报告⑵倡议书⑶建议书⑷书信⑸议案3、提纲、文稿类⑴讨论提纲⑵辩论提纲⑶演讲提纲⑷演讲稿⑸发言提纲⑹发言稿⑺宣传稿4、板报、手抄报类⑴黑板报⑵宣传板报⑶手抄报⑷宣传栏5、小论文类政治小论文一般要求400字左右，要有论点、论据、论证。（二）几种常见的活动形式的设计要求和内容1、主题班会⑴确定班会的题目：⑵主题班会的理由、目的班会的理由：

2、主要讲明存在的问题及其影响。班会的目的：可表述为：“召开班会是为了提高同学们对…的认识，增强同学们的…意识（或观念），培养同学们运用资料的能力、分析问题、解决问题的能力以及合作交流的能力。”⑶班会前要作好的准备：①确定班会的时间、地点、主持人；②邀请有关人员；③布置会场，准备会议的工具；④收集有关资料,查阅有关知识；⑤设计讨论问题，分好讨论小组；⑥写好发言稿等等。⑷设计班会的步骤：①主持人宣布班会开始；②全体同学观看录像；③分小组讨论；④学生代表上讲台发言；⑤请老师对班会总结评价，并提出希望要求；⑥全体起立，合唱XX歌曲，班会结束。⑸班会的收获、体会、或意

3、义：主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了社会实践活动能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。）⑹收集资料的方法：①上网查找；②询问老师、家长或有关专家人员；③实地调查；④观看XX专题片；等等⑺你认为自己可以在主题班会活动中做些什么？①帮助布置会议场所，准备会议的各种工具;②查找有关资料，查阅有关知识;③与同学一起讨论XX问题;④以XX为题进行演讲发言;⑤围绕主题设计一些讨论问题或知识抢答题目等等2、社会调查⑴确定社会调查的题目：⑵社会调查要作好哪些准备？①拟定调查计划、分好

4、调查小组；②查找有关资料，查阅有关知识；③设计调查表格或问卷；④准备调查的各种工具等等。⑶社会调査可采取哪些方式？①个别采访；②问卷调查；③开座谈会；④实地考察；⑤网上查找；⑥统计调查；⑦查阅资料；⑧观察记录等等。⑷设计社会调查的步骤：①明确调査目的，作好动员准备；②成立调査小组进行调査，收集、整理分析调査数据和内容；③总结调査结果，完成调查报告，在报告中向有关部门提出建议；④集体交流⑸社会调查收获、体会、或意义：主要从提高认识、思想或培养能力方面谈。（如：通过活动，培养了…观念和自觉性；增强了…意识；提高了对…的认识，培养和提高了收集资料和运用资料的能力

5、、工作能力和运用知识分析问题、解决问题的能力。）⑹假如你所在的班开展社会调查活动，你觉得自己应该如何参与？①拟定调查题目，选取合适的调查方法；②调查前与调查对象联系，查阅要运用的有关知识；③制作好调查的表格或问卷；④调查时详细观察，与调查对象交谈，作好笔记，收集有关资料；⑤分析、整理调查数据资料，写成调查报告；⑥针对调查中发现的问题向有关部门提出整改建议（或写建议书、倡议书）。3、调查报告格式：⑴标题；⑵正文：包括调查的问题、问题的现象、产生问题的原因、解决问题的方案及建议；⑶落款：署名、日期4、辩论比赛⑴确定辩题：⑵活动步骤：①制定比赛规则；②推荐出正反

6、双方参赛代表，各由4位同学组成，并要求参赛代表比赛前围绕主题准备好辩论的相关材料；③聘请4名班干部与老师当评委；④组织人员布置会场，进行比赛；⑤比赛结束,请评委分析评价此次辩论比赛的效果。5、演讲比赛⑴确定演讲主题：⑵演讲比赛要做好哪些准备：①在班级宣传动员同学们积极报名，并要求参赛选手做好准备；②聘请评委老师，选拔主持人，并确定相关人员；③制定比赛规则及评分标准；④确定好演讲比赛的时间、地点等。⑶活动步骤：①主持人宣布演讲比赛开始，并介绍评委的名单;②以班为单位，各班推荐一名学生演讲，每人演讲时间限至5至6分钟，按抽签顺序先后上台演讲；③评委评出获奖学生

7、名单，并当场颁奖；④请校长作总结性发言，演讲结束。⑷活动感想、体会或意义：6、倡议书倡议书包括五个部分：①标题；②正文：包括倡议的对象、倡议的原因、倡议的目的、倡议的依据、倡议的内容或具体措施；③结尾:提岀希望或要求；④署名；⑤日期。7、建议书建议书包括五个部分：①标题；②正文：包括接受建议的单位，建议的原因、目的、做法等；③结尾:提出希望、要求、表敬意或祝颂；④署名；⑤日期8、出黑板报⑴确定报名：⑵如何写编者按？“编者按”主要是出黑板报的意图（包括背景、目的），也可以是内容简介或者提出希望、要求。一般5（）・80字为宜.⑶出黑板报的理由、目的出黑板报的理

8、由：主要讲明存在的问题及其影响。出黑板报的目的：可表述为：“召开班