深圳中考第二学期开学复习内容

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1、健康你能用自己的语言给健康下个定义吗？健康是指人的生理、心理、社会关系这三者处于最佳状态。即包括生理健康、心理健康、社会关系健康.——世界卫生组织WHO讨论他们健康吗?小A经常生病老B退休后心情郁闷小C不愿与人交往生理、心理、社会关系这健康三个要素之间有什么关系？请举例说明。相互影响、相辅相成讨论：一个人的健康水平处于“生病——健康”这一连续区域内，并不断变化着。很不健康既不生病也不健康很健康降低健康水平　　　　　　提高健康水平亚健康思考?怎样提高你的健康水平，并使它靠近连续区域内健康的一端？为了保持健康，在环境发生变化

2、时，有时需要及时地作出明智、有效的决定。做一个健康的人，必须具备的条件：1、健康的生活方式2、对疾病的预防和治疗3、保持心理健康4、具有良好的社会适应能力练习1、健康是指人的_____________三方面处于最佳状态。2、下列选项中，属于健康的表现是（）A、早上起床，有持续的发丝掉落B、情绪抑郁，会对天空发呆C、不想面对同事和领导，有自闭的渴望D、不吸烟，不酗酒，不暴食生理、心理、社会关系D3、下列选项中，属于心理健康的是（）A、按时按量进食早餐、中餐和晚餐B、遇到问题时，可以向好多朋友求助C、大部分时间都是快乐开心的

3、D、合理膳食，坚持锻炼身体C4、下列选项中，会提高生理健康水平的是()A、控制空气污染B、正确认识自己的优点和缺点C、和他人和谐相处D、偏食、挑食、暴食A5、下列选项中,不属于健康表现的是()A、身体无疾病B、遇到问题时,可以向好多朋友求助C、容易疲劳D、大部分时间都是快乐开心的C第2节第1课时螺旋菌球菌杆菌来自微生物的威胁螺旋菌球菌杆菌一、来自细菌的威胁1、细菌：一种单细胞的原核生物(有细胞结构,但无细胞核)。2、危害(1)有些细菌能侵入人体细胞。(2)有些细菌能产生一种能破坏细胞的毒素。细菌引起的常见疾病疾病致病细菌

4、主要感染途径痢疾杆菌粪—口传播结核杆菌飞沫传播破伤风杆菌接触（伤口）传播霍乱弧菌水、食物、苍蝇传播淋病双球菌性接触性接触淋病双球菌水、食物、苍蝇传播霍乱弧菌接触（伤口）传播破伤风杆菌飞沫传播结核杆菌粪—口传播痢疾杆菌细菌性痢疾肺结核破伤风霍乱淋病抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的化合物，它由一些细菌或真菌自然合成。青霉素可以使细菌的细胞壁变薄，并使细菌破裂。青霉素是世界上第一种抗生素，拯救过数百万人的生命。但自20世纪80年代以来，抗生素依然使用，而治疗效果就没以前那么好了。你知道是为什么吗？[课内练习]

5、1、下列各项中不属于人类感染炭疽病的主要途径的是()A、食用被炭疽杆菌污染的猪肉D．由于割破了手指而感染炭疽杆菌C、人吸人飘浮在空气中的炭疽杆菌孢子D．人手碰到了炭疽杆菌D[基础过关]4．抗生素是一种能够在不损伤人体细胞的条件下杀死细菌的＿＿＿,它由一些＿＿或＿＿自然合成。人们最早发现的抗生素是＿＿＿,它能使细菌的＿＿＿＿＿，并使细菌破裂。5.下列疾病主要通过空气、飞沫传播的是()A、细菌性痢疾B、青春期肺结核C、破伤风D．霍乱化合物细菌　真菌青霉素细胞壁变薄B6．判断下列说法的正误。(1)任何细菌对人类都是有害的。(2

6、)细菌在自然界中的作用是作为分解者。(3)细菌不一定会使人患病。(4)霍乱主要是通过饮水、食物等途径使人感染的。(5)炭疽病患者如果不及时治病，死亡率是很高的。X√√√√SARS冠状病毒二、来自病毒的威胁1、病毒：病毒的特征1.病毒的结构：没有细胞结构，但有遗传，繁殖等生命现象。2.病毒的大小：病毒个体十分微小，只能用电子显微镜才能看见。3.病毒的形态多样。二、传染病流行的三个基本环节1．传染源：传染源是指能够散播病原体的人或动物。传染病人受染动物病原体携带者●病原体是指使人或动物发生传染病的生物，分为寄生虫和微生物两大

7、类。空气饮水、饮食接触生物媒介2．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径3．易感人群：易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。没有患过某种传染病的人往往是该种传染病的易感人群结核杆菌空气飞沫健康人患病者病原体传染源传播途经易感人群传染源易感人群空气、飞沫饮水、食物生物、媒介土壤、接触传播途径传染病流行的环节(同时存在、缺一不可)有一次，小浑全家吃毛蚶，这些毛蚶曾被甲肝病人的粪便污染，而且没有煮透，结果小浑吃了后，患了甲肝。请回答：(1)甲肝这种疾病的病原体是。(2)从传染病流行的三个环节考虑，“吃

8、不洁毛蚶”属于.而“不洁毛蚶”属于。(3)小浑患病前属于.患病时成为。甲肝病毒传播途径易感人群传染源传染源流感患者（携带流感病毒）咳嗽飞沫悬浮于空气中散播健康人打喷嚏流感流行的示意图：传染源传播途径易感人群病毒引起的常见疾病疾病致病病毒主要感染途径病毒性肝炎肝炎病毒甲：粪—口传播乙：血液、性接触和母婴传播脊髓灰质炎脊