学生思想政治工作进公寓探究

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1、学生思想政治工作进公寓探究一、学生公寓在学生思想政治工作中的地位与作用《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新形势下指导大学生思想政治教育的行动纲领。针对学生“'不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺之、艰苦奋斗精神淡漠、团结协作观念较差、心理素质欠佳”等问题,应引起我们思政工作的高度重视。1•公寓是学生校园生活的基本空间从学生的作息时间看，一天约7小时课堂学习，有充足的课余时间，宿舍成为学生生活、学习、思想、情感交流的基本空间和重要场所。在这个"私人空间”里，他们的思想、行为、情

2、感都得以充分显示。因此，公寓是了解、掌握学生真实思想动态的有利场所，是思想政治工作相当重要的阵地。2•公寓管理是确保学校安全稳定、日常教育的基本载体学生公寓中人群密集，层次差异大，青年人又容易激动，高职院校的学生在行为规范上不同程度地存在着从众心理和行为，讲求“哥们儿”义气，在理性自控等方面相对不足，使得学生公寓往往是学校的多事之地，加强学生公寓管理就显得尤为重要。3•公寓是学校教育育人、服务育人的重要场所除了专业知识、技能和文化素养外，为人处事、自我教育、自我管理、自我服务的能力更是学生大学学习必须培养的重要素质。公寓中同学们相互交流、磨合最直接最密

3、切,彼此各种言行习惯、思想观念相互交流、碰撞，是培养学生综合素质的重要场所。学校的管理服务、引导教育和后勤保障是学生健康成长的必要补充。如何利用学生公寓阵地引导同学们形成积极进取、健康向上的风气，对于青年学生全面发展、成长成才有重要导向功能。二、学生思想政治工作有效进公寓的对策面对严峻的挑战更需要我们思政工作者坚持与时俱进,拓宽思路，积极探索有效推进学生思想政治工作进公寓的对策。坚持与时俱进，树立三种观念一是树立依法管理的观念。学生的法制意识、自我保护意识已经明显增强，如果在实际思政工作中过于强调管理的有效性和实际力度，而忽视所采用方法、手段的合法性及

4、对被管理者合法权益的保护，则可能使问题陷入僵局甚至不良的社会反映。在日常管理、公寓规章制度的制定、后勤服务保障等都相应地要想到有否损害学生的基本利益，尽量体现维护学生正当权益的价值趋向。二是树立师生平等交往的观念。在师生交往中，若思政工作者长期以"说教者”自居，则学生的不配合行为和抵触情绪也显而易见。公寓思政工作者要树立师生平等交往的观念，增强师生交流的亲和力和教导工作的有效性，以自己的学识、能力、人格魅力等去感染学生，使教育者与受教育者均能以各自的知识经验、情感体验投入到教育管理活动中，相互交融，相互促进。三是树立人本主义观念。在学生思政工作进公寓中

5、关键是坚持把解决思想问题与解决实际问题相结合，找准切入点和突破口，重点解决学生最关心、关系最密切的实际问题，体现“管理即服务”思想。在选用公寓管理员上多安排具有一定文化素养，身体素质较好，为人亲和力强，有管理能力，有爱心的人员，避免因管理员年纪过大、文化素质低、协调能力差、与学生交流成障碍而导致的学生反感。应当考虑每千人配备一位集“热心、细心、爱心”于一身的专职学生生活指导老师负责学生的起居、公寓卫生纪律、公共意识文明道德培养、健康饮食、体育保健等，培养学生良好的学习习惯、生活方式，促进大在公寓区也能接收到丰富的社会信息，生活于此既安全舒适又充实有为。

6、若此，学生对学校增强了归宿感和认同感，则很多生活矛盾易于消除，思想工作也更利于变通。学生健康成才。改善公寓区及学生寝室的基础设施，使学生2加强学生公寓思想政治工作队伍的建设一是建立“思政辅导员、班主任、学生干部”三支队伍齐抓共管的网络管理体系，形成信息网络，提高各类问题处理效率。辅导员深入学生寝室，把握学生的思想动态，做好交流、帮教、各类矛盾协调工作，及时将公寓情况反馈给有关领导；要求班主任“每周进公寓”，关心学生的业余生活、学习和思想指导，两周一小会；学生干部是学校公寓管理中发挥“三自”的生力军及信息把握最灵敏最深入的触角。二是公寓思政工作者要有强烈

7、的责任意识，确保思政工作进公寓发挥有效作用。公寓辅导员应充分认识到思政工作进公寓的重要性，克服畏难情绪深入学生当中，灵敏地把握公寓中学生的思想动态，使工作有的放矢，将“大事化小，小事化了”，预防发生突发事件；在日常生活、学习中能倾听学生真实的声音，做学生的良师挚友，使思政工作更具实效。三是学校要加强对政工队伍的后续培训。注重思政队伍在校内、校际之间的交流学习和工作研讨，重视队伍的继续教育，学习心理学、管理学，不断提高业务能力。四是学校要努力提高学生公寓思政工作的吸引力并确保队伍的稳定。一要关心公寓思政工作者的生活，帮助他们解决一些实际困难，使他们对学校

8、有归属感；二要探讨、开拓思政工作者的出路问题，如在今后转岗、升学问题上应有相应政策倾斜，并提高