学前教育专业设置申报表

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1、宜宾县中等职业学校新设专业申报表申报学校宜宾县科普职业技术学校新设专业名称学前教育新设专业代码160100申报日2011-10-15宜宾县教育局印制填表说明1、本表供宜宾县中等职业学校申请设置新专业使用。2、请逐项填写本表，并附相关资料一并上报。3、木表学校、县教育局、市教育局各保留一份。4、相关内容填写要求：（1）“新设专业名称”和“新设专业代码”按《中等职业学校专业目录（2010年修订）》填写。（2）新设专业概述（二）表中“其它问题说明”栏：省级及以上中等职业学校填写“自主审定设置《专业目录》

2、范围内专业”或“申报审批设置《专业目录》屮未列出的专门化冬非重点屮等职业学校填写“申报审批设置《专业口录》范围内专业”或“申报审批设置《专业冃录》中未列出的专门化”。（3）“专业办学条件及经费落实情况”表：学校自主设置的专业由学校填写，教育主管部门审批的专业由县评审组填写。新设专业概述（一）新设专业培养目标本专业培养主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等企事业单位,在生产、服务第一线能从事幼儿教育、保育工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。新设专业人才需求预测情况

3、及毕业生去向学前教育又称为“幼儿教育”，其专业特点在于：较早地确定了从事学前（幼儿）教育的专业发展方向，学校所设置的课程、安排的教学活动更有针对性，学生在校学习期间能用更多的时间、精力关注幼儿的学前教育，培养口己的专业特长。学生将来的发展方向除幼儿教育外，还可向艺术类方向迁移。“学前教育”（幼师）专业的优势在于：由于日前幼儿教育远未真正普及，在今后相当长的-•段时期里，幼儿教师需求量将会很大。木专业培养主要面向幼儿园、幼教培训机构、社区家政服务及早教机构等企事业单位,在生产、服务第一线能从事幼儿教

4、育、保育工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者。新设专业所需教学设备、设施情况钢琴、电子琴、风琴，新设专业所需师资及实验、实训技术人员配备情况现有音乐舞蹈本科专业毕业实训教师3人，钢琴舞蹈室1间，电子琴房2间。新设专业概述(二)新设专业主要课程设置情况学前教育学、学前儿童发展心理学、幼儿卫生学、学前儿童语言教法、学前儿童音乐教法、学前儿童科学教法、学前教育科研方法、幼儿园经营与管理、乐理、键盘、美术、舞蹈等。教学实践主要项冃农业机械的经营、服务与维修，学生根据本地实际和本人特长，选

5、择和确定与本专业教学内容密切和关的农业机械经营服务项忖或农业机械维修项忖进行实施，并根据实际情况撰写经营服务或维修的□志、报告、总结等。鼓励有条件的学生积极开展集约化的农业机械经营服务或农业机械维修活动。毕业生应掌握的知识和具有的能力(业务范围)(1)学习音乐、舞蹈、美术的基本理论和基础知识(2)掌握器乐的演奏方法和舞蹈创编(3)具有美术手工、绘画、鉴赏等方面技能(4)幼儿园教育活动设计与组织能力(5)了解幼儿护理基木常识(6)掌握幼儿园活动区域的保洁(7)掌握幼儿园幼儿盥洗、睡眠及进餐的的组织指

6、导其它问题说明申报审批设置《专业口录》范圉内专业新设专业专业课及实训课教师情况序号姓名性别年龄学历警业技术职务教龄专业实践工龄何年毕业何校何匕业拟担任课程1刘志立女24木科322007.7宜宾职业技术学院舞蹈2宴光明男22本科112010.6宜宾职业技术学院琴法刘霞女24本科32乐理、幼儿心理、卫生、教育学注：请学校准备上述教师学历证书原件、与专业教学相关的其它有效证件，民办学校还需准备教师资格证书原件、教师聘用合同。新设专业实验.实训装备情况（一）专业名称应配备的专业设备实际配备的专业设备备注设

7、备名称规格数量设备名称规格数量学前教育电了琴台100电子琴台50风琴把100风琴把50钢琴台10钢琴台2专业办学条件及经费落实情况专业课教师教室、实验（训）室专业设备图书资料实习基地经费及來源评审人员签名年月曰注：设置教育主管部门审批的专业由县评审组填写；设置学校自主审定的专业由申报学校填写。综合评审意见学校意见盖章年月FI县评审组初评意见评审组长签名：年月曰县教育局意见inL章年月口市评审组意见年月曰市教育局审批或备案意见JIIL早年月口学校填表人：联系电话：学校地址：邮编：