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1、2006厦门大学”辨证唯物主义和历史唯物主义”考题一、名词解释(6‘共24*)(1)主观唯心主义(2)意识形态(3)认识的木质(4)质变二、辨析题(16'共80')(1)(2)承认思维和存在的同一性是唯心主义(3)(4)逻辑证明不是实践检验真理(5)三、材料题(2V)列宁说“规律就是关系…本质或本质之间的关系”,“客观事物之间的关系”。评述列宁这两段话的含义。四、论述题(25‘)辨证唯物主义与实践唯物主义的论争05年中南财经政法大学“马克思主义哲学原理”试题一、简释下列概念(每小题8分,共40分)1、物
2、质;2、规律;3、上层建筑;4、国家、5社会存在二、简答题(每小题20分,共60分)1、如何理解矛盾是事物发展的动力?2、如何理解人和社会的辩证关系?3、如何理解认识的木质?三、论述题(选做二题。每小题25分,共50分)1、论述人在社会发展过程中的作用。在建设具有中国特色社会主义的过程中,应该怎样看待人的地位和作用?2、论述真理原则与价值原则辩证关系的理论及具实践意义。3、论述社会主义政治民主与政治自有的基木理论及其实践意义。06年中南财经政法大学“马克思主义哲学原理”试题一、解释下列概念(每小题8分,
3、共40分)1、国家;2、社会形态;3、文化;4、社会政治结构;5、否定之否定二、简答题(每小题20分,共60分)1、如何理解社会进步过程中的代价问题?2、如何理解绝对真理与相对真理的辩证关系?3、如何理解社会革命与社会改革的联系和区别?三、论述题(选答两题,每小题25分,共5()分):1、论述马克思主义哲学中国化的基本内涵及其现实意义。2、论述人与自然的辩证关系;正确处理人与自然的辩证关系对于落实科学发展观有何重耍意义?3、论述个人价值与社会价值的相互关系;如何看待社会主义市场经济条件下人的价值?05年
4、中南财经政法大学“毛泽东思想邓小平理论”试题一、名词解释(每小题8分,共40分)1、原则的坚定性和策略的灵活性和结合的原则;2、“两参一改三结合”3、社会主义初级阶段的基木路线4、“三个有利于”标准5、政治体制二、简答题(每小题15分,共60分)1、简述农村保卫城市、武装夺取政权道路理论创立的伟人意义。2、怎样理解民主革命和社会主义革命之间的关系?3、在社会主义初级阶段为什么要允许一部分人先富起来?4、屮国关于建立国际政治经济新秩序的基本主张是什么?三、论述题(每小题25分、共50分)1、为什么屮国革命
5、只能以长期的武装斗争为主要形式?2、怎样理解邓小平关于“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”这一命题?06年中南财经政法大学“毛泽东思想邓小平理论”试题一、名词解释题:(每题8分,共8题64分)1、毛泽东思想的活的灵魂;2新民主主义总路线;3、统一战线;4、人民民主专政;5“三个代表”;6、“三个有利于”;7、社会主义初级阶段;8、科学发展观二、简答题:(每题12分,共3题36分)1、简述毛泽东思想的科学涵义与历史地位。2、如何理解与时俱进是马克思主义的理论品质?3、为什么执政要“以人为木”?
6、三、论述题:(每题25分,共2题50分)1、试论述毛泽东关于社会主义矛盾学说的内容及其对建设和谐社会的意义;2、试析“一国两制”的内涵及其意义。04年华南理工大学“毛泽东思想与邓小平理论概论”试卷一、名词解释:(每小题5分,共3()分)1、共产国际2、瓦窑堡会议3、三个世界的划分4、基尼系数5、“一纲四目”二、辨析题:(每小题8分,共24分)1、新民主主义革命理论是中国共产党人対新三民主主义思想的继承和超越。2、毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在》和《井冈山的斗争》两篇文章中提出了“工农武装割据”的
7、思想,标志着农村包围城市道路理论基木形成。3、以为人民服务为核心的道徳建设,是社会主义市场经济健康发展的要求。三、简答题:(每小题10分,共50分)1、民主革命时期中国共产党为什么实行对资产阶级乂联合斗争的方针?2、屮国共产党领导的革命统一战线屮各阶级的地位和作用是什么?3、简述毛泽东思、想关于群众路线的主要内容。4、为什么说“两个凡是”不符合马克思主义?5、何为总体小康?四、论述题(每小题13分,共26分)1、谈谈你对如何坚持和发展毛泽东思想的认识?2、试析当前我国经济发展的有利条件及抓住机遇的重要性
8、。五、材料题(阅读下述材料,回答问题,本题20分)材料一:“所谓,社会主义',不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它称为是经常变化和改革的社会。”恩格斯材料二:“什么叫社会主义,什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”——邓小平材料三:“我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来,从主观主义
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