2017党支部专题组织生活会个人对照检查材料

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1、2017党支部专题组织生活会个人对照检查材料2017党支部专题组织生活会个人对照检查材料2017-02-10浏览:分享人：宋军一手机版党员干部中有的对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少。以下是小编收集的《2017党支部专题组织生活会个人对照检查材料》，仅供大家阅读参考！2017党支部专题组织生活会个人对照检查材料一：敬爱的党组织：根据先进性教育活动的要求，机关第二党支部召开支部会议，深入学习了局先进办《关于开好专题组织生活会、民主生活会环节有关要求的通知》。通过相互提、组织帮、自己反

2、思，发现自己有那么多的不足，与共产党员先进性的要求还有许多差距，总结起来主要有以下几点：1、思想学习方面。平时学习抓得不够紧，时紧时松。不能系统的学习马列主义邓小平的理论，不能联系思想和工作实际进行思考，凭兴趣去学习，学习科学知识、接受新的理论不够。学习没跟上，政治思想上就导致政治敏感性差。对于一些不良现象，由愤慨到冷漠，都是政治觉悟低的表现,都是党性不强的表现。2、作风方面。深入实际调查研究不够；不能勇于开展批评和自我批评。3、工作方面。工作中有急躁情绪，有时不细心，创造性开展工作不够，另外有时有吃请的现象，有办公时间会私客，用办公室的电话办私事等现象。思想学习、工

3、作、作风方面以上这些问题存在的根源,一是自己平时政治理论学习不够，思想改造放松。二是对“三个代表”理解不深刻，在落实上要求自己不严，宗旨意识不强。所以千差万差都差在实践三个代表上。都是学习和落实三个代表不够。以后自己要针对存在的问题，不断的加强学习，增强思想的修养和知识的积累，身体力行的实践三个代表；工作中深入实际调查研究，改进工作作风，紧密联系群众，以艰苦奋斗，拼搏进取的精神，开创性的进行工作；生活中发扬党的优良传统，勇于开展批评和自我批评，不断的纠正缺点错误。为人民的利益坚好的，改正错的，认真做好本职工作,为振兴、发展我市的教育事业，努力奋斗，贡献出自己的力量。2

4、017党支部专题组织生活会个人对照检查材料二：尊敬的党组织：按照区纪委、区委组织部和区委党的群众路线教育实践活动领导小组的部署要求，立足把查准查实存在的“四风”突出问题，作为开好这次专题民主生活会的重要依据。近期根据广泛征集所属区直机关支部（总支）意见和建议，领导班子成员召开了专门学习讨论会，进行了谈心谈话活动，按照““照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照中央八项规定、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和区委《实施办法》，破除“四风”恶习，积极查摆班子自身存在的问题和不足，现形成对照检查材料如下：一、遵守和执行党的政治纪律情况总体情况：通过读原文、学讲话、听党

5、课、进基层等形式，加深了对中央开展群众教育路线实践教育活动重要性和紧迫性的理解和把握，为摒除'‘四风”问题奠定了坚实基础。从前期在所属区直机关支部（总支）征集的意见和建议看，整个班子在遵守政治纪律方面，能够做到坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇。坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的权威，坚决贯彻执行中央和上级党委的重大战略决策和部署，坚决贯彻落实中央的"八项规定”,始终站在党和人民的根本利益的立场上，始终同区委保持高度一致，切实保证区委的方针政策和决策部署不折不扣地贯彻执行。对大是大非问题立场坚定、态度鲜明，坚决与各种非法组织和非法活动作斗争，能够

6、保持政治上的坚定清醒。严格执行党内政治生活纪律，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事。存在问题：一是对政治纪律内涵认识不够深刻，认为只要行动上与中央保持一致即可，对党的路线、方针和政策的思想认识方面还需进一步提高。二是政治纪律意识不坚定，宗旨意识淡薄，部门利益思想偏重，大局意识、大局观念有待提高。三是执行政治纪律标准不高。尤其在贯彻落实“八项规定”和区委“作风建设年”活动实施中存在折扣和包容的现象。四是政治纪律学教力度需进一步加强，政治思想工作不够扎实深入。二、落实中央''八项规定”和区委实施办法情况落实情况：一是提高认识，制定实施办法。学深学透中央“八项规定”

7、和区委实施办法，进一步健全和完善相关工作制度，力求在组织会议、调查研究、工作协调、机关管理、公务接待等各个方面和环节充分体现“八项规定”和区委要求。二是重抓落实，成效明显。对照区委实施办法，用制度管人办事，严控公务接待、公务用车支出，规范补贴发放，尽量精简会议，改进会风、文风，提高工作实效。三是强化督查，推进机关建设。科学谋划，组织开展'‘转作风、强服务、提效能”三型机关建设主题实践活动，深化机关作风能力建设。在本单位和所属区直机关支部（总支）加强督查督办,定期不定期地对各单位贯彻落实中央“八项规定”和作风建设情况进行督导，强力推进，有效地确保中央“