语法基础动词

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1、动词的定义:动词是表示动作或状态的词。例如:work,丁作,study,学习,eat吃。动词的分类:动词有两种分类方法。1)限定动词和非限定动词。限定动词在句中作谓语,有人称和数的变化。非限定动词有动词不定式,动名词和分词三种。在句中不能讥独作谓语,没有人称和数的变化。2)实义动词,连系动词,情态动词和助动词。实义动词有完整的词义,并能单独作谓语,实义动词乂可分为及物动词和不及物动词。例如:study学>},reach到达,see看见,rise升起。连系动词在句中作谓语动词,后血跟表语。连系动词有be,seem,look,become,get,grow,f

2、eel,appear,remain,tunio情态动词表示能力,义务,必要,猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和动词原形一起构成谓语动词。情态动词有can,will,have,be,should,do,would,等。助动词只能和主要动词一起构成各种时态,语态和语气等动词形式。do,shall,will,have,has.动词的基本形式。英语动词有四种基本形式:动词原形,过去式,过去分词和现在分词。这四种动词形式和助动词一起构成动词的时态,语态利语气。动词的原形。就是词典中所给的形式。例如:be,have,buy,sit.动词过去式和过去分词的构成有规

3、则的和不规则的两种形式。规则动词的过去式和过去分词,山在原形动词的后而加词尾-ed构成。work-worked-worked不规则动词的过去式和过去分词的形式是不规则的,须要一一记忆。go-went・gonedo-did・done动词的现在分词山动词原形加-ing构成。构成方法如下:1)—般情况在动词原形后加-ing。go—goingstand---standing2)以不发咅的e结尾的动词,去掉e,再加・ing.动词是闭咅节的单咅节词,或是以重读闭咅节结尾的多咅节词,而末尾只有一辅咅字母时,这个辅咅字母须双写,然后再加ing。arrive・arrivin

4、gget-getting3)少数几个以-ie结尾的动词,须将ie变成y,再JUing.例如:die-dyinglie-lyingo动词的时态英语动词的时态是-•种动词的形式。不同的动词时态用以表示不同的时间和方式。共有十六种时态。i般现在时:一般现在时表示经常发牛的习惯性的动作或廿前所处的状态。Wegotoschooleveryday.我们每沢去学校。Thestudentsstudyveryhard.学生们学习很努力。Shehasadictionary.她有一本词典。在一般现在时句中,如果主语是第三人称时,动词要进行变化,变化规则如下:1)一般情况下,动词

5、后而直接加-s.例如:worksgetssaysreads2)以ch,sh,s,x或o结尾的动词,在后面加-eso例如:goesteacheswashes3)以辅音字母+y结尾的动词,把y变为i再加-es.例如:studiestriescarries动词have遇有主语是第三人称单数时,have改为has。例如:Hehasaninterestingbook.他有一木有趣的书。Ourclassroomhastwodoors・我们的教室有两个门。动词be遇育主语是第一人称单数时,be改为am遇有主语是第二人称时,be改为are,遇有主语是第三人称单数时,be改

6、为is.I'mastudentandheisastudent,too.我是一个学生,他也是一个学生。Weareallstudents.我们都是学生。一般现在时的具体川法:1)表示现在,目前存在的状态,性质或经常发生的动作或习惯。一般现在时常用下列副词或短语来作时间状语:often,usually,always,sometimes,seldom,everyday(week,year,night),twiceamonthIoftenvisitmyteachers・我经常看望我的老师。Theydomorningexerciseseveryday.他们每天做早操。

7、2)某些动词如come,go,move,stop,leave,arrive,be,finish,continue,start等,在一般现在时句中可用來表示将來肯定会发生的动作。Thetraincomesat3o'clock.火车三点钟到。TomorrowisSunday.明天是星期天。3)在吋间状语从句或条件状语从句中,一般现在吋代替一-般将来时。I'llhelpyouassoonasyouhaveproblem.只要你有困难我就会帮助你。TellXiaoLiaboutitifyoumeethim.如果你碰见小李,告诉他这件事情。4)一般现在时还可用在戏剧

8、,电影的剧本解说,体育比赛的解说以及图片的说明等场合。Tomcar

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