信息与计算科学专业教学

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1、信息与计算科学专业教学计划一、培养目标本专业培养具有良好的数学基础、掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法,受到科学研究的初步训练，能运用所学的知识和计算机解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。二、培养规格（一）徳育方面1、热爱社会主义祖国，拥护小国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,逐步树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观。2、积极参加社会实践，受到必要的军事训练，走与工农群众、生产劳动相结合的道路，有为国家富强、民族昌盛而奋

2、斗的志向和责任感，愿为社会主义现代化服务，为人民服务。3、热爱科学事业，养成良好学风，理论联系实际，具有艰苦求实、善于合作和勇于创新的科学精神。（二）智育方面1、系统地学握本专业的基本理论、基本知识和基本技能；受到良好的科学思维训练，具有较宽厚的数学基础知识；学握计算机的基本原理和编写程序的基本方法，具有较熟练地使用计算机的能力。2、在自然科学、工程技术、经济分析或管理科学的某一方而掌握一定的专门知识和技能，对其领域的新发展和应用丽景有所了解；受到应用研究、应用方法和技能的初步训练，具有应用数学知识

3、解决某些实际问题或对应用数学理论进行研究的初步能力，并具有良好的从事实际应川工作的心理准备。3、掌握一门外国语、能顺利地阅读本专业的外文书刊；熟悉文献检索和其它获得科技信息的方法。（三）其他方面1、有健康的体魄、棊本的体育能力、具备体育的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。2、冇良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强心理承受能力和乐观的情绪。三、学制及学习年限：学制四年，学习年限为三至八年四、毕业最低学分：17（）学分，其中8学分为课外学分。五、授予学位：理学学士六、主

4、要课程简介1、数学分析（04099001）课程性质：专业必修课学时：242学吋内容简介：包括实数连续统、函数、极限为函数连续性、微商与微分、微分屮值定理及其应用、不定积分、定积分、微积分进一步应用、再论实数系、数项级数、广义积分、函数项级数、幕级数、傅里叶级数、多元函数的极限与连续性、偏导数与全微分、隐函数存在定理、极值与条件极值、含参变量的积分、重积分、曲线积分与曲面积分、各种积分间的联系与场论初步等。参考书《数学分析》（上下册）华师大数学系编著高等教育出版社21世纪教材2、高等代数（040990

5、02）课程性质：专业必修课学时:136学时内容简介：主要内容为多项式理论和线性代数二个部分。前者的中心内容是数域上的一元多项式的因式分解理论；后者主要讲授线性方程组的理论、矩阵论、向量空间、线性变换、欧氏空间与二次型等。参考i$n：《高等代数》（第四版）北京大学数学系编高等教育出版社3、解析儿何（04099003）课程性质：专业必修课学时：48学时内容简介：木课程用矢量代数的方法研究儿何问题，内容包括矢量与处标，轨迹与方程，平而与空间直线，柱而、锥而、旋转曲面与二次曲面，二次曲线及二次曲面的一般理论

6、等。参考15n：《解析几何》（第三版）吕林根编高等教育出版社4、C语言程序设计（07099005）课程性质：专业必修课学时：72学时内容简介：主要内容包括：C语言的各种数据类型和运算符，各种表达式，语句结构，函数及库函数，指针，数组，字符串，变量的作用域及存储类，结构体及共用体，文件等。参考i$n：《C语言程序设计教程》（第二版）谭浩强等编高等教育出版社5、离散数学（07099006）课程性质：专业必修课学时：72学时内容简介：主要内容包括：数理逻辑、集合论、数论、代数结构、图论等，为学生学习和理解

7、密码理论打下基础。参考书Fh《离散数学》李盘林编高等教育出版社6、概率论（07099009）课程性质：专业必修课学时：54学时内容简介：主要内容为概率论基础，包括古典概型、随机变量、随机变量的数字特征和大数定律及中心限定理。参考i$n：《概率论及数理统计教程》（第二版）魏宗舒编高等教育出版社7、信息论与编码理论（04002042）课程性质：专业必修课学时：72学时内容简介：主要内容冇信息的度量与信源；信道编码问题与编码定理；编码理论的基木概念；线形码;汉明码;循环码;BCH码;Reed-Solomo

8、n码等。参考书目：《信息论与编码理论》沈世溢，陈鲁生编科学出版社信息科学系列教材8、操作系统（07099014）课程性质：专业必修课学时：72学时内容简介：主耍内容包括：操作系统概论（操作系统发展简史、工作内容、常川操作系统），处理机管理（进程模型及其实例分析、线程模型及其实例分析、作业管理），主存管理（连续模式、不连续模式），外存管理和文件系统（文件、目录、文件子系统的实现，文件系统性能实现机制，文件系统实例分析），设备管理（设备管理界面和原理，现代设备管理实例分析