药学专业学分制培养方案

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1、药学专业学分制培养方案专业代码：100801一、总体培养目标和培养要求（一）总体培养目标培养适应现代化建设和社会发展需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、素质过硬，具有创新精神和较强实践能力的复合型、应用型药学专门人才。（二）总体培养要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。2.具有一定的人文社

2、会科学和自然科学基本理论知识、掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，具备一定的从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。3.具有一定的体育和军事基本知识、掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。二、专业培养目标及业务培养要求（一）专业培养目标培养从事药物研究与开发、生产、质量控制、市场营销、药事管理、合理用药等工作的高级应用型药学专

3、门人才。（二）业务培养要求思想道德与职业素质方面1.仁爱救人，济世为怀。满腔热情地为患者和服务对象服务,无论在药品的科研还是生产实践中，都始终把人民的利益放在至高无上的位置。2.严谨治学，勇于创新。以对科学“求真”的态度对待药学实践活动，不断在科学发展的道路上探索新理论、新技术、新产品。3.清廉正派，乐于奉献。抵制工作中各种诱惑，不欺诈患者,不谋取私利，全身心地献身于药学科学事业，追求至善至美的境界。4.谦虚谨慎，团结协作。孜孜不倦地钻研业务知识，以谦虚谨慎的态度向他人学习，精诚合作，树立团队意识。知识与能力方面1.掌握化学、生物学、基础医学的基础理论、基本知识和基本技能。2

4、.掌握药物化学、药剂学、药物分析和药理学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。1.具有运用信息技术、文献检索方法和有关基础知识与技能分析解决有关专业问题的能力。2.加强实践技能的培养，具备从事科学研究的能力，具有从事药物研究与开发、制剂设计与生产、制剂的质量控制与指导合理用药的工作能力。3.熟悉国家的药事管理政策与法规。4.具有较强的自学能力，了解本专业的科学发展动态及边缘学科的新知识。5.具有一定的英语听、说、写能力，能借助词典阅读本专业英文书刊。6.具有一定的计算机应用能力。三、修业年限实行弹性学制，标准学制为四年，修业年限为三年至六年。四、主干学科和主要课程（一）主干学

5、科化学、生物学、药学（二）主要课程无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、药学综合实验、临床药物治疗学、生物药剂学与药物动力学。五、课程设置和基本要求学生在校期间共需修满218学分，其中必修课142.5学分,选修课40.5学分，实践教学环节35学分。（一）必修课体系结构必修课共31门，学生需修满142.5学分。课程类别课程门数总学分总学时公共基础课程1467.51376学科基础课程937650专业课程838730总计31142.52756公共基础课程共67.5学分，1376学时，主要包括以下内容：1

6、.思想政治教育16学分。旬括思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策。其中，形势与政策2学分，理论教学60学时，实践教学68学时。2.体育教学4学分。安排在前两学年，第一学年体育基础教学，第二学年体育选项教学。3.基础英语教学20学分。安排在前两学年，每学期90学时。4.计算机教学3.5学分。开设VB程序设计课程。5.职业指导课2学分。其中，理论教学24学时，实践教学16学时。6.其它公共基础课程22学分，包括高等数学、物理学、无机化学、有机化学。学科基础课程共37学分，主要包括以下内容：分析化

7、学、仪器分析、物理化学、数理统计学、人体解剖学、生物化学、微生物学与免疫学、生理学、药理学。专业课程共38学分，主要包括以下内容：生药学、天然药物化学、药物化学、生物药剂学与药物动力学、药剂学、药物分析、药学综合实验、临床药物治疗学。（二）选修课体系结构选修课包括建议选修课和任意选修课，共需修满40.5学分，其中建议选修课需修满28.5学分，任意选修课需修满12学分。选修课体系结构及各课程模块最低要求学分数（培养方案中只列出指导性任意选修课，学生也可根据《选修课指南》和学期开课计划修读其它任意选修课）：