高考历史基础训练（1－24套）--高考历史基础训练二十三

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1、高考历史基础训练二十三第三世界的兴起和世界格局的变化(时间：6()分钟满分：1()()分)一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题冃耍求的)1.二战后，亚洲各国经济发展的基木经验是①抓住机遇，引进外资和先进技术②制定适合本国国情的经济发展战略③人力发展科学技术④大力发展教育事业培养人才A.①④B②③C.①③④D.①②③④2.1979年，苏联出兵阿富汗，实行军事占领，造成的直接影响是A.镇压民族解放运动B.向美国显示实力C.标志着苏联霸权主义政策发展到了顶点D.直接威胁海湾和印度洋地区3.美国之所以决定同中国建交是出于A.调整对外战略政

2、策的需要B.及早结束对越战争，从越南撤军C.帮助屮国解决台湾问题D.消除意识形态领域的分歧4.曼德拉当选南非总统产生的最深远意义是A.帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃B.改变了非洲落后而貌C.使南非摆脱了种族隔离制度D.南非由英国的口治领变成一个独立的国家5•波兹南事件和匈牙利事件的相同Z处是A.在人民强烈要求摆脱苏联模式束缚的背景下发牛B.都是苏联出兵协助平息C.都是国内外反动势力乘机发动暴乱D.都是本国政府白己出兵平息6.东欧社会主义改革过程中发生的下列事件，其先后顺序是①苏共二十大②布拉格之春③波兹南事件④匈牙利事件A.①②③④B.④③②①C.①③④②D.③②④①7.“布拉格Z春”

3、改革的哪-项内容最大限度地冒犯了苏共领导，导致其出兵干涉A.发扬社会主义民主B.贯彻计划与市场相结合的经济体制A.改革党的集体领导B.对外奉行独立白主的方针&西亚各国成立石油输出国组织的根本目的是A.提高石油价格B.逐渐控制木国的石油工业C.发展本国经济D.打破西方石汕资本的垄断9.伊朗是当今的石油生产大国，但富裕程度相对丁•其他石油生产大国却较低，其根本原因在于A.人口多、消耗人B.未能摆脱酋方石汕资本的控制C.经济结构单一D.粮食自给率低1().木卅纪7()年代以来，联合国发生的最主要的变化是A.中国的合法席位得到恢复B.大批第三世界国家加入C.美国对它的控制被彻底打破D.受某些国家

4、摆布的局面逐渐发牛了变化11.本世纪60年代，某国驻联合国代表说：“小国管理着东河岸边的美丽建筑物(指联合国总部)，两个大国管理着世界其他地方。”对这句话最确切的理解是A.大国和小国在国际事务中相互制约B.笫三世界的崛起尚不足以使大国的行动受到任何制约C.小国在联合国的发言权已逐渐取代了大国D.第三世界国家虽然在联合国拥有了发言权，但未改变美苏两国争夺世界紺权的现实12.20世纪70年代以来，美国驻联合国代表咒骂联合国内存在着“多数暴政”，并于1983年表示愿意看到联合国会址从美国搬走。近年来又拖欠联合国会费达I•多亿美元。上述材料未能反映出B.美国准备追出联合国D.第三卅界已经崛起B.

5、社会制度变化D.经济制度变化A.联合国内力量对比发生了变化C.强权政治在联合国内受到挑战13.东欧剧变实质上是指A.政治变化C.国名变化14.东欧剧变前，导致具严重政治危机的根本原因是A.党内出现了反对派B.执政党放弃了社会主义原则C.自身严重的经济困难D.西方国家的“和平演变”15.戈尔巴乔夫所谓“人道的、民主的社会主义”纲领所造成的直接后果是B.党内斗争LI趋尖锐D.民族才盾H益尖锐A.引起苏联人民的思想混乱C.苏联经济大滑坡16.“八一九”事件发牛:的直接原因是A.戈尔巴乔夫当选苏共中央书记B.苏联经济改革出现困难C.1990年苏联局势动荡D.《苏维埃主权共和国联盟条约》公布17.

6、苏联完全解体的标志性事件是A.“八一九”事件A.宣布实行多党制B.《苏维埃主权共和国联盟条约》公布C.《阿拉木图宣言》签署1&苏共高级领导人为挽救苏联解体所做的最示一次政治努力是A.公布《苏维埃共和国联盟条约》A.签署明斯克协定B.发动“八一九”事件C.签署《阿拉木图宣言》19.两极格局瓦解的决定性因素是A.两德统一B.东欧剧变C.苏联解体D.华约解散20.20世纪八九十年代，世界两极格局的瓦解对世界形势和国际关系产生了难以估量的影响，其屮最主要的是A.缓和与紧张并存，和平与发展更为突出地成为时代的两大主题B.核战争威胁消失，各大国更加重视发展经济，增强经济竞争力C.美、欧、LI三极间的

7、矛盾突出，昔日盟友变成了经济冷战对手D.社会主义力量遭到重人挫折，力量对比变化有利于西方21.两极格局瓦解后的将要确立的新格局，同两次世界人战后确立的两人国际格局相比,最大不同是A.不由主要的战胜国主宰确立B.需经历一个较长的演变过程C.要经过人国间的斗争和妥协D.最终取决于各国的综合国力22.当代发达资木主义国家要挟社会主义国家和第三世界的主要幌了是A.“政治民主化”和“人权论”B.社会主义制度崩溃论C.“人道的、民主的社会主义”