高考“情感类”阅读与写作专题指导2

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1、高考“情感类”阅读与写作专题指导2佳作共赏老鹰哲学南太平洋上的小龟纵然聪明，不过，最终还是葬身鹰腹！自然界中鹰享有盛誉，仔细总结，发现其有以下三个特点，称之为老鹰哲学。老鹰哲学之一：看清事实看清事实是做好任何事情的基础。小龟们看到侦察兵爬进了大海，便以为一切安全，心安理得地爬了出来，结果呢？只能遭受灭顶之灾。而老晦却止好相反，它们看清了还有成千上万隐蔽在沙中的小龟，结果人获丰收！其实牛活中的我们也应该看清事实，否则会让我们遗憾终牛！司马家族不就因此而中了诸葛亮的空城计而遗憾恼怒吗？我们不也经常因

2、广告效应而买到一些伪劣产品吗？所以，我们需要看清事实。看清事实是一种智慧。老鹰哲学之二：引而不发老鹰没有因游客的出现而放乔狩猎，它在等待机会，游人走了，它的机会便来了，最终它成功了！战争中的“诱敌深入”不也正是这样吗？我们经受住小的诱惑，是为了垂钓更大的猎物,让更多的敌人进入我们的包围圈，一举将它们歼灭！现实生活中不也这样吗？我们一直在等啊等，直到股票涨到一个很高的价位时，我们才把手中的股票抛售出去。这不也止是一种智慧吗？很多时候，我们同样需要引而不发！老鹰哲学之三：坚持不懈老鹰没冇因游客对小龟

3、的帮助而放弃了这次捕食，它坚持了下来，最终得到了自己想要的结果。人难道就不是这样吗？苏武牧羊儿十载，最终冋到了祖国的怀抱，这是他的坚持不懈；海伦•凯勒双目失明，她没冇放弃，与各种不利因素作斗争，最终因《假如给我三天光明》而成为残疾人心日屮的偶像，这是她的坚持不懈；孙子膑脚，兵法修列；文王拘而演《周易》，仲尼也而作春秋，这些都是他们的坚持不懈；八年抗战，我们最终取得了胜利，这也是坚持不懈……伟人尚且如此，我们平凡人难道不应该这样吗？坚持不懈是一种智慧！这便是老鹰的哲学！有了它，老鹰得以捍卫自己的领

4、空，称霸一方，无人匹敌！学习老鹰的哲学，我们便能驾驭着老鹰的智慧，长出一双坚强的翅膀，以一双锐利的眼睛，口It!搏击于长空！点评：本文切入角度新颖，观点独具匠心。在原材料中，老鹰笔墨较少，只是帮助完成主题的配角。而本文作者却独具匠心，从老鹰身上挖掘到“老鹰的哲学”，透过现象深入本质，材料信手拈来，通俗易懂，层次清晰。悲中行戊子岁，四月初八。川静其波，鸟罢其鸣。一场无情的天灾袭來，举国恸哭。在灾难而前，我们选择坚强；在悲痛屮，我们选择坚强。汶川坚强，四川坚强，中国坚强！因为坚强,我们不怕灾难；因为

5、坚强，我们的明天更美好！——序汶水东流不复西，神仙难改地震袭。川蜀儿女多苦难，一片荒城尽眼底。映现当年唐山景，尽是残垣与断壁。秀丽河山浩劫后，昨F1今朝各两异。都道零八年岁好，为何灾难紧相逼。江山如画景色美，怎奈苍天生妒忌。北国刚受冰冻灾，天府乂遭夷平地。川静其波鸟罢鸣，齐哀满目皆疮痍。江天五月渐阴沉，满腔悲痛灰色弥。油绿麦m无人收，万千苍生宿路隅。平生有泪不轻弹，今朝闻此泪如泥。武侯诸葛若有知，不堪目视亦掩泣。彭祖寿延八百载，可知人命仅须臾。州州郡郡华夏土，一砖一瓦似金玉。金玉散去不足惜，金玉

6、怎比万事吉。花儿凋谢来年开，来年风景更旖旎。茂年男儿体健壮，安能袖手闻羌笛。理会rr姓疾与苦，血汗合流同舟济。绵薄微力不足道，奇迹因爱八方聚。竹丝管弦为君鸣,可敬可赞可歌泣。卧薪含悲建家园，豹山青青豹水碧。龙的传人谁可胜，只手亦有撑天力。汉羌一家爱无疆，我齿你唇永相依。旺兴岁月定轮回，红霞当空雄鸡啼。红烛数盏列堂前，潜心默祈哀思寄。白云苍狗命难料，生者奋进逝者息。青史铭刻五一二，永记今朝万人罹。川蜀儿女多坚强，还把灾难视峻蚁。立我于高山z上兮，眺望远方。唯见山河齐悲兮，黯然神伤。立我于高山之上兮

7、，眺望远方。还看万众一心兮，不屈脊梁。立我于髙山之上兮，展望悲中奋起兮。多难兴邦，中华坚强！点评：该考生以歌行体和楚辞体写汶川地震，并且写成一首藏头诗，每一排的第一个字连接成为地震灾区的地名，可见其卓尔不群的才华。感情真挚，可见小作者自身心理涅槃的过程。他们在城山的尽头，没有繁华的街闪亮的霓虹灯；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，饱经生活风霜的生命。在城市的尽头，有他们这样一群人。让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？抑或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着

8、泥土气的乳名，拉着他们的小手，走进他们的生活他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在III野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从FH野中吹过，吹进了城市，为了牛计，为了耒来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带來任何快乐，这一次，却在心底烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市人”异样的