欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46552026
大小:55.50 KB
页数:6页
时间:2019-11-25
《高考基础训练2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第七套一•选择题,每小题3分。1.下列词语中加点字,读音完全正确的一组是()A.绮丽(qi)悭吝(jian)迫击炮(pb)着手成春(zhuo)B.整饬(chi)内11(hong)添加剂(ji)戛然而止(gd)C.杲脯(fu)隽永(juan)大杂绘(hui)曲高和寡(qti)D.砧板(zhen)纤巧(xian)梁山泊(bo)宵衣肝食(gdn)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.拌嘴殄灭吃里爬外急流勇退B.宏图曝露枉废心机开源截流C.膏肓昏骥集思广益骨哽在喉D.鸿儒侪辈大事渲染一如继往3.依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的
2、一组是%1世醇会是创造粘神最集屮的空间,在家门口举办的世博会能使我们的青少年受到创造性理念的早期教育。%1从上世纪90年代初起,河南省鹿邑县、安徽省涡阳县两地争夺老子的纷争,一直延续了近20年。%1中国冰壶队要想在加拿大夺取第一枚冬奥会金牌,成为中国体冇史上第一支夺取冬奥会集体项H金牌的队伍,真的很难。A.激励故里进而B.激发故地进而C.激发故里从而D.激励故地从而4•下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.出蒙为《倔强的萝卜》的上演作了大量宣传,他携主演黄渤、黄奕、黄小蕾等在首映式上朋而论道,引起各大传媒的关注。B.近年来
3、,很多汉语工具书有从俗从误的倾向,使很多字音字形所谓的“规范”很不规范,让语文教师讲解起来非常困难,至当不易。C.很多90后的青年在很多方而与传统观念有冲突,但我们不能求全责备他们的某些过激言论。D.有人认为,诺贝尔奖委员会把和平奖授予奥巴马是一项苦心孤诣的决定,是想借此''捆绑”奥巴马,“驱使”他推动建设一个和平和谐的新壯界秩序。5.下列各句中,语意明确、没有语病的一句是A.电视剧《南下》首次触碰了新屮国历史上一段特殊的记忆,它引发的不仅是人们对“南下干部”这个群体的关注,同时还有对那段红色历史的回味。B.今年春晚人气最旺的当属
4、解散多年又重聚的小虎队,虽然已经青春不再,但当他们活泼欢快地唱起当年的成名曲时,观众顿时成了欢乐的海洋。C.火车票实名制不仅能在一•定程度上杜绝票贩子,更能有利于维护公民乘坐火车的权利,改变当前火车票销售过程中的不公平现象。D.大学毕业生不应该只关注一己之屈伸,一家之饥饱,真正需要关注的是作为接收过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。二、阅读下而的文言文,完成9〜12题。朱修Z,字恭祖,义兴平氏人也。曾祖寿,晋平西将军。祖序,豫州刺史。父i甚,益州刺史。修之自州主簿迁司徒从事中郎,文帝谓曰:“卿曾祖昔为王导丞相中郎,卿
5、今又为王弘中郎,可谓不忝尔祖矣。”后随到彦之北伐。彦之自河南回,留修之戍滑台,为序所围,数月粮尽,将士熏鼠食之,遂陷于虏。拓跋奁嘉其守节,以为侍中,妻以宗室女。修之潜谋南归,妻疑之,每流涕问其意,修之深嘉其义,竟不告也。后鲜卑冯弘称燕王,拓跋憲伐之,修之与邢怀明并从。乂有徐卓者,复欲率南人窃发,事泄被诛。修Z、怀明惧奔冯弘,弘不礼。留一年,会宋使传诏至,修Z名位素显,传诏见即拜之。彼国敬传诏,谓为“天子边人”,见其致敬于修之,乃始加礼。时魏屡伐弘,或说弘遣人修之归求救,遂遣之。元嘉九年,至京邑,以为黄门侍郎,累迁江夏内史。雍州刺史
6、刘道产卒,群蛮大动,修之为征西司马讨蛮,失利。孝武初,为宁蛮校尉、雍州刺史,加都督。修Z在政宽简,士众悦附。及荆州刺史南郡王义宣反,檄修之举兵;修之伪与之同,而遣使陈诚于帝。帝嘉之,以为荆州刺史。义宣闻修Z不与己同,乃以鲁秀为雍州刺史,击襄阳。修Z命断马鞍山道,秀不得前,乃退。及义宣败于梁山,单舟南走,修Z率众南定遗宼。时竺超民执义宣,修Z至,乃杀之,以功封南昌县侯。修之治身清约,凡所赠娩,一•无所受。有饷,或受之,而旋与佐吏分之,终不入己,唯以抚纳群蛮为务。征为左民尚书,转领军将军。去镇,秋亳不犯,计在州然油及牛马谷草,以私钱I
7、•六万偿之。然性俭克少恩情,姊在乡甲,饥寒不立,修之未尝供赡。尝往视姊,姊欲激乙为设菜羹粗饭,修之曰:“此乃贫家好食。”致饱而去。——(节选自《宋书・朱修之列传》)5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.可谓不忝尔祖矣忝:辱没B.妻以宗室女妻:妻子C.累迁江夏内史迁:升职D.时竺超民执义宣执:捉拿6.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.留修之戍滑台,为虏所围若属皆且为所虏B.见其致敬于修Z,乃始加礼今其智乃反不能及C.修之伪与之同,而遣使陈诚于帝蟹六跪而二螯I).乃以鲁秀为雍州刺史余船以次俱进7.下列
8、句子中,全都衣现朱修之能守节的一组是()%1留修之戍滑台,为序所围②修之潜谋南归③复欲率南人窃发%1而遣使陈诚于帝⑤修之率众南定遗寇⑥凡所赠規,一无所受A.①②⑤B.②④⑤C.②③④D.③⑤⑥8.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A
此文档下载收益归作者所有