词语的运用精华试题1

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1、语文词语运用精华试题11.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是()(1)春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。(2)我和同行的人谈起这件事,大家的并不十分强烈。(3)这篇文章段落Z间—口然,前后相互照应,结构十分严谨。A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度2.结合语境,下列句中加点词语解禅不正确的一项是()•••A.福州地铁修建已成为我市家喻户晓的人事。(家喻户晓:每家每户都知道。)••••海交会整合了两岸各自的资源,通过优势互补,实现双赢。(双赢:双方都获益。)••C.张老师那幽默风趣的一席话吗,让全班同学忍俊

2、不禁。(忍俊不禁:忍住不敢发出笑声。)••••D.在省中学牛运动会的开幕式上,•群阳光少年的表演很给力,赢得观众阵阵掌声。(给力:形容精彩、••酷、棒。)3.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()(1)这家敬老院冇卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说设施o(2)她到底是文墨小康之家出身,虽没上过学,却也得一身书香,识文断字。(3)酒后驾车导致的交通事故不断发生,所以新《刑法》把“醉驾”定为犯罪。A.完备熏陶骇人听闻B.完善陶冶不可思议C.完备陶冶不可思议D.完善熏陶骇人听闻4.下列句子中加点的成语使用恰当的一项是()A.这么多树根在大地里

3、面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当屮,高兴起來了,拉帮结派地卖弄淸脆的喉咙。D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。5.下列句子中加点的词语使用有误的一项是()••A.在暑期社会实践活动小,同学们既得到了能力上的锻炼,也亨受了天伦Z乐。••••B•凭借雄号的经济实力和深疗的文化底蕴,铜仁当之无愧地取得了屮国国际龙舟赛的举办权。••••C.老画家冋到了阔別已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下。D.教师要用发展的眼光全

4、面、公正地评价每一位学牛,切不可“:".I桦日,不见奉吠',因为这是构建和谐师生关系的一个重要因素。6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。••••B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特人旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。••••0.气呑山河的三峡大坝在长江上作威作福,为直江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。••••D.在屮国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀

5、。••••1.下列旬了中加点成语使用冇误的一项是()A.被列为世界十大思想家Z首的“圣人”孔了,不仅在中国家喻户晓,也为世界许多国家和人民所推崇。••••B.不少学者认为,《襄阳好风LI》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。••••C.学校合唱I才I的同学们正严阵以待,迎接“红歌传唱”大赛的到來。••••D.我国多位外交官临危受命,奔赴战火纷E的利比亚,成功解救了我国在利公民。••••2.请在下边的方框里•分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。A.心旷神口意思:B.□笑大方意思:3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是()A.《闪闪的红星》是一部优秀的

6、儿童影片,上世纪七十年代至今一直脍炙人口,深受广大人民群众的喜爱。••••B.两岸实现“三通”以來,去台湾和人陆观光旅客滔滔不绝,呈现岀“两岸一家亲”的交往热潮。••••C.今年上半年长江中下游出现60年罕见旱情,湖泊干枯、河流断流、农田开裂,灾区人民心急如焚。••••D.骇人听闻的药家鑫故意杀人案引起社会各界的广泛关注,它警示我们要切实加强对青少年道徳和法律的••••教育。4.下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是()%1种种事实说明,肓冃输液,不仅浪费金钱,而且风险大于O%1公交车司机陈乐平在突发脑溢血的牛死关头,仍挣扎着靠边停车、开门、熄火、拔下钥

7、匙,他用自己的行动了说明是“责任”。%1学习上,我们如果不讲究方法,只是一味的死记硬背,结果只可能是。A.治疗诠释事半功倍B.疗效解释事倍功半A.治疗解释事半功倍D.疗效诠释事倍功半□.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜•••收。B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖。••••C.近阶段,痔黄瓜、瘦肉楮、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴••••惴不安。A.他极为惊界地发现,那些

8、鸟儿运用巧妙Z技,借助呼吸Z气,能随心

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