XX县农村中小学现代远程教育工程教学应用检查评分表

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1、XX县农村中小学现代远程教育工程教学应用检查评分表模式二项目学校（含模式一项目学校）标准指标评分标准分值得分评分方法一级分值二级分值听取汇报查阅档案现场查看1.成立教学应用领导小组1VV领导2.学校校长重视并参与应用，班子分工明确1VV组织重视5分3.按照有关文件规定，有保障运转的经费。1VV机构8分4.有利用光盘播放、卫星教学收视系统推进教学方式改革的规划。1VV5.对木校教学点的光盘播放、推进教学方式工作有计划。1VV管理人员3分1.有2名专、兼职技术管理人员。2VV2.专、兼职人员的职责明确。1VV1.对设备和进行编号登记，有固定帐户（含播放点）1VV设备2.光盘播

2、放、卫星教学收视设备放置在专用教室，不能挪作他用。2VV管理10分3.室内环境做到“防盗”、“防火”、“防尘”、“防潮”、“防雷”2VV4.设备使用、维修记录，设备的完好率在95%以上。2VV5.完成卫星转星调整工作，能正常收视卫星接收节目。3VV管理1.专、兼职人员能及时完整地接收卫星传送的教冇教学资源。1VV工作18分资源管理2.对政协的资源及时进行归类整理，并转刻成光盘。1VV3.注重通过其它方式搜集、自制教冇教学资源1VV6分4.将各种方式收集到的教育教学资源进行整理，建立校本资源库，并编目提供给学科教师，便于使用。2VV5.将搜集、整理到的教冇教学资源刻制成光盘

3、，提供给各教学点。1VV检查考评1.有教学应用的检查与考评缺制度。1VV制度2分2.对管理和使用有鼓励政策，并落实到位。1VV标准指标评分标准分值得分评分方法一级分值二级分值听取汇报阅档案现场查看培训工作12分校木培训7分1.有校木教师培训计划，有具体的培训内容和培训记录，有考核措施。22.全体教师应参与校本培训。13.充分利用卫星•资源，积极开展校本培训。14.校本培训每学期每人不少于8课时。3上级培训5分1.校氏、管理人员、骨干教师按照上级耍求参加培训。32.骨干教师和管理人员在校本培训中承担培训任务。2教育教学应用46分教学丁作40分1.有年度教学计划，有教学口程安

4、排。52.应充分发挥光盘播放设备、卫星收视系统在教育教学屮的作用，设备的使用率达到课时的85%以上(笫周不少于2()课时)253.教师使用普及应达到5()%以上，鼓励教师事例使用成品软件资源。10教育工作6分1.每学期组织学生收看思想品徳、卫生、法制、安全、环保等节冃10次以上°32.积极利用远程教育设备开展党员教育、科教文化信息共享服务。3教研工作16分学习与探讨6分1.利用光盘播放系统、卫星教学收视系统学习行进的教冇理念、教学方法和新课程知识，每学期集中学习2次以上。22.组织实施校内课堂教学观摩与交流，每学期2()课时以上。(教学点可以观看教学实录光盘)23.积极参

5、加上级组织和校际之间的教学观摩和教学研究活动。2研究与实施7分1.每学期教研计划要体现光盘播放、卫星收视应用教学研究。22.有详细的校内学习、教学研究安排。23.每学期有教研活动总结。14.每适合木校校情的教研活动，动作规范。2教研成果3分1.教师获县级以上奖励或在市级以上刊物发表论文。12.学生获县级以上奖励或在市级以上刊物发表作品。2合计得分XX县农村中小学现代远程教育工程教学应用检查评分表模式三项目学校标准指标评分标准分值得分评分方法一级分值二级分值听取汇报查阅档案现场查看组织机构8分领导重视5分1.成立教学应用领导小组1VV2.学校校长重视并参与应用，班子分工明确

6、1VV3.有保障运转的经费。1VV4.有利用多媒体教室、计算机教室、卫星教学收视系统进行教学活动的规划。1VV5.有推进教学方式改革的规划。1VV管理人员3分1.有2名专、兼职技术管理人员。2VV2.专、兼职人员的职责明确。1VV管理工作18分设备管理10分1.对设备和财产进行编号登记，有固尬资产帐户1VV2.各种能教室设备安装、放置，规范、整齐，不能挪作他用。2VV3.室内环境做到“防盗”、“防火”、“防尘”、“防潮”、“防雷”2VV4.设备使用、维修记录，设备的完好率在95%以上。2V5.完成卫星转星调整工作，能正常收视卫星接收节目。3V资源管理6分1.专、兼职人员能

7、及时完整地接收卫星传送的教育教学资源，平均每周下载量不少于lOGoo1VV2.对下载的资源及时进行归类整理和公布。1VV3.注重通过其它方式搜集、自制教冇教学资源1VV4.将配备、收集到的教育教学资源进行整理，建立校本资源库，并编目提供给学科教师，便于使用。2VV5.下载资源使用有记载。1VV检查考评制度2分1.有教学应用的检查与考评评制度。1VV2.建立学校设备的管理使用登记制度。1V3.对管理和使用有鼓励政策，并落实到位。标准指标评分标准分值得分评分方法一级分值二级分值听取汇报阅档案现场查看校木1.有校本教师培训计划，有具