09中考语文考点全接触语言运用篇

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1、2009中考语文考点全接触语言运用篇专家解读考点：语言运用是中考语文命题关注的一•种试题样式，包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。写自己想说的话，写想象屮的事物，写岀自己对周围事物的认识和感想，是语言运用最基木的要求。2008年屮考语文试题在“语言运用”的考杳上主要涉及到这样几个方面：①仿照例句写出句式相同、内容相近、语言相合、字数相当的句了；②拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号等；③从文段屮提取主要信息进行缩写；④根据文段的相关内容进行扩写、续写;⑤变换文段的表达方式进行改写。考查考牛能

2、否按要求在特定的语言环境中进行仿写、拟写、续写、补写、缩写和改写，试题材料主要來自于生活。题型分析：2008年全国屮考语文语言运用试题的题型主要有：①仿写。根据前示文内容及句式特点写出相应的句子；仿照例句按要求写出相似的句子；指定具体对象仿照例句写出相应句子。②拟写。为对联拟写下联；为名胜古迹选择合适的对联；将备选词语为指定对象组合成对•联；代物业公司拟一份告示；为地震灾区孩子拟写赠言；结合消息和图片从备选词语中选用三个词语写一段赞美词；就某一重大事件写一段话；为某一英雄人物写颁奖词;对某一行为

3、发表看法。③续写。按要求根据上句写出下句；在语段末尾填上恰当内容。④补写。根据捉示把对联补充完整；联系上下文把语段补充完整。⑤缩写。按要求把长句缩写成—个短•句。⑥改写。把两个句子改成一个单句；把一个长句改成三个短句；将画线句改为少上下文结构相似的短句。解题方略：语言运用试题重在考查考生在具体的语言环境中理解和运川语言的能力。同学们应注意在平时阅读中帘心各种语言现彖，通过仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等训练形式，锻炼自己的语言表达能力。典型例题透视：例仿照示例，写一句感情积极向上的话。示例：

4、要相信，人生不总是布满阴霾，噩梦不总是连着噩梦，总有一天会迎來满眼晨光。要相信，（2008年山东威海市中考试题）答案：略（感情积极向上，句式相符，语句通顺即町）透视：这是-•道开放性试题。命题者不给答案，只提出评分要求。解答这道题，考生要把握“感情积极向上”这一题干要求，仔细揣摩例句，然后写岀句式相符、语句通顺的句子。常见失课分析：例汶川“5・12”大地眉后，亲历地原的灾区孩了在心灵上受到了极大的展撼和创伤。在“六一”儿童节即将到来Z际，某报社开展了“心系灾区，真情六一”赠言征集活动，请你也来参

5、加，献上自己对灾区孩子的诚挚鼓励。（30字以内）（2008年福建南平市中考试题）答案：示例⑪祖国是你的母亲，我们是你的姊妹；示例②：灾难中，我们失去了许多,请不要再失去信心；示例③：灾难面前，我们更要抬起头，挺起胸，别害怕。分析：赠言是一个人赠送给他人的勉励、祝福Z类的话。赠言是人少人Z间思想的交流、精神的共鸣、心灵的沟通、情感的延伸、真诚的关注、无声的关心和交往的足迹。考生此题失分的原因是，不知道赠言怎么写，写出來的话根本不符合赠言的基本要求。解谋方略是把握“心系灾区，真怙:六一”赠言征集活动

6、主题，从鼓励灾区孩子的角度出发写出勉励和祝福的话。能力提升练习：I中考试题精编1.仿写句子。我仰望星空，它是那样寥廓而深邃；那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。我仰望星空，它是那样；，。（2008年山东荷泽市中考试题）1.仿照例句“书是滋味甘醇的美洒，让人冋味无穷”，再写两个旬了。书是，让人。书是，让人。（2008年青海省中考试题）3.仿写。一棵小草以它卑微的绿色，丰富着季节的内涵；，；一块岩石以它孤独的肩膀,支撐着倾斜的山体。（2008年黑龙江鸡西市中考试题）4.根据语境，仿照画线句，将下面的

7、句子补充完整。每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风，染绿荒芫的山岗；,；欣赏是一汪甘泉，浇灌枯竭的希望。（2008年重庆市屮考试题）5.根据下列的例句，仿写一句话。【例句】一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。仿句：一个人，（2008年湖南株洲市屮考试题）6.根据语境仿写句子，构成排比。有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；，o（2008年湖北襄樊市中考试题）7.仿照下面一段话的句式，仍以

8、“幸福是”开头，恰当引用古诗词名句，仿写两句话，组成一个排比句。幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，（2008年山肃金昌市中考试题）&请参照示例，以“灯泡”“短尺”为对象，各写一句话，要求借物喻理，表达出一种人生的感悟。示例：雨伞：总是用潮湿的身爪，彰显口身的价值。（1）灯泡:（2）短尺：（2008年湖北咸宁市中考试题）9.以任何一种职业或职务开头，写出句式相同的句子。例句：教师好比贴烛，虽然燃烧了自己，却照亮了別人。仿句：（2008年湖南娄底市中考试题）10.漳州物产丰富，人杰地灵，文化底