中考语文考点专题训练专题七语言运用

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1、专题七:语言运用一、选择题1、给下列旬了排序,最合理的一项是()①归结起来,冇两种态度是正好相反的。②前者是错误的,注定会失败;后者是正确的,必然会胜利。③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。④一种是积极疏导使Z顺利发展。⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。A③⑤④①②B③①⑤④②C.①⑤④②③D-①②⑤④③2、依次填入下列横线处的句了,语序•恰当、语意连贯的一组是()瑙鲁为什么没有土地呢?①鸟粪经过长期的化学变化,形成了厚达10米左右的磷酸盐层,因而全国没有一寸可供作物住长的泥土②原來白古以來,栖息于此的数不清的

2、海鸟在岛上留下了厚厚的岛粪,完全掩盖了土地③地处太平洋上的瑙鲁共和国,是一个而积狭小、人口稀少的岛国,被称为“无土Z国”④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱,粮食、果蔬以及各种口用品都依赖进口A③④①②B③②①④C.④②①③D.④③②①3、下列语境小说话得体的一项是()A.你对一位获奖的同学说:“祝贺你!冇什么经验向我介绍介绍好吗?”B.你已经交了作业,科代表仍在追要,你说:“难道你让我交两遍不成?”C.同学邀你到他家去玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍。”D.你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说:“不要讲话了,我们需

3、要休息了。”4、下面情境屮,女儿的劝阻最得体的一项是()【情境】端午一节那天,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持耍口己开车。A.爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!B.爸爸,这个时候警察还在岗,万一•被抓呢?别开了!C.爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?D.爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了。5、舅舅送给小明一款新手机,父母不让他把手机带到学校去,小明很郁闷,下面是同学们安慰他的语言,请选出其中不得体的一项()。A.你父母太过分了,现在我们谁不带手机啊?B.你父母是为你着

4、想,担心把手机带到学校玩游戏,影响你的学习,理解父母的良苦川心吧。C.你父母做得对,你缺少自控力,拿手机肯定会影响你的学习。D.你有这样的父母真是太棒了!我曾经带手机到学校玩游戏,父母没有及时制止,导致成绩下滑。6、按要求变换句式不正确的--项是()A我要高声赞美白杨树!变换成反问句:难道我能不高声赞美白杨树吗?B这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句:我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。C松鼠是-•种漂亮的小动物。变换成感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物!D人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?变换成

5、陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。7、下列各项中的改句与原句相比,意思发生了明显变化的一项是()A.原句:农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句:农业局、卫生部和国家药监局谁没冇监管和查处瘦肉精的责任呢?B.原句:FI本福岛核电站已经好久没给我们带來好消息了。改句:日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。C.原句:在2013年巴黎卅乒赛上,屮国健儿把男单、女单、女双三块金牌全部收入囊屮。改句:在2013年巴黎世乒赛上,男单、女单、女双三块金牌全部被小国健儿收入囊中。D.原句:一个人如果仅仅站在口己的立场

6、上看人,常常会把人看错。改句:一个人常常会把人看错,是因为他仅仅站在自己的立场上看人。8、根据语境,把下列表序号的句子接续在横线处,纽成一段意义连贯的话。(只填序号)看一个人的前途,首先要看他的思维广度。①思维方式是自己可以支配的。②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。③所以,建立一种多元的思维模式,才能很好地化解问题,収得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面,那么你永远只能在成功的外围兜圈子。⑤思维的广度决定着财富的多寡,而思维的

7、广度又取决于思维方式。二、应用题9、张美艳同学聪明美丽,上进心强,但心胸比较狭窄,喜欢嫉妒别人。针对这一特点,班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言,予以劝勉。不过中间缺了两句请你补上。人生是一条崎岖曲折而乂风光旖旎的道路。愿你在这条路上,敞开宽阔的心胸,让—,放飞白己的心灵,让O这样,一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。你就会潇泗快乐地一路前行。鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕;美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。10、参照下而的示例,为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境,分别写在下而的横线上。要求:形象具体,句子

8、形式不限。示例:诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边,听涛声,数远帆……(1)诗意的情趣就是一(2)诗意的情趣就是——11、仿写句子。浪花,只有投入到与狂风的搏斗中才会绽放;彩虹,只有经过与雷电的激战示才可出现;成功,O12、语言表达古老的金字塔,漂亮乂神秘,你说,它不像上海世博园里那棱角分明的中国斗拱吗?-•头连

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