05秋期《入学教育》课程期末复习指导

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1、07年秋期成人教育(本科)《现代教育思想》课程期末复习指导2007年11月制订第一部份课程考核说明1、考核目的考核学工对《现代教育思想》课程所涉及的基本概念、基础理论和基本方法的掌握情况,以及运用教育思想分析教育现彖的能力进行检查。2、考核方式本课程期末考试为开卷考试,考试时间为90分钟。3、适用范围、教材本课程期末复习指导适用范闌为成人教育本科汉语言文学专业的限选课程。考试命题的教材是rh邢永富主编,中央广播电视大学出版社2001年6月笫1版《现代教育思想》教材。4、命题依据木课程的命题依据是《现代教育思想》

2、课程的教学人纲、教材、实施意见。5、考试要求本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方面,主要考核学牛对《现代教育思想》课程所涉及的基本概念、基础理论和基本方法的掌握悄况,以及运用教育思想分析教育现象的能力。6、考题类型及比重考题类型及分数比重大致为:境空题(20%):判断题(10%);名词解释(16%);简答题(40%);论述题(14%)0第二部份期末复习重点范围第一章导论一、重点名词教育思想现代教育思想理论型的教育思想政策型的教育思想实践型的教育思想教育思想创新二、重点掌握/熟练掌握1、如何理解教育思想的

3、涵义?2、试说明现代教冇思想的结构。3、试说明现代教育思想的功能。4、简述教育认识与教育实践的关系。5、如何理解现代教育思想的现实意义?三、一般掌握1、为什么说教存思想具有评价功能?2、结合工作体会,谈一谈教育思想与教育经验的关系。3、谈谈你对于现代教育思想概念的理解。4、谈谈你対实践型教育思想的认识。5、谈谈你对于教育思想创新的看法。6、结介自己教行经历谈教疔思想创新和教疔观念更新的现实意义。第二章科教兴国教育思想一、重点名词科教兴国知识产业知识经济二、重点掌握/熟练掌握1、简述科教兴国战略的涵义。2、简述教

4、育在知识创新和人才培养中的基础性作用。3、联系实际谈谈你对“科学技术是笫一牛产力”的理解。4、为什么要把教育摆在优先发展的战略地位,谈谈你对这一问题的认识。5、“教冇是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的垂要摇篮。无论在培养高素质的劳动者和专业人才方而,还是在提高创新能力和提供知识、技术创新成果方面,教育都具有独特的重耍意义。”谈谈你对于这句话的认识。三、一般掌握1、为什么说“教育是立国Z本”?2、为什么说“教冇是现代化建设的基础设施”?3、举例说明:教育在人的发展和补会发展中具有先导性

5、的作用。4、西方发达资本主义国家的发展过程,对你加深科教兴国重耍战略的认识有何启示?第三章素质教育思想一、重点名词素质素质教育应试教育教育质量教育质量观二、重点掌握/熟练掌握1、简述素质的基本涵义。2、简述素质教育的菇本特征。3、简述素质教疗的开放性特征。4、实施素质教育要处理好哪儿个方而的关系?5、试分析我国“应试教育”倾向弊端的主要表现。6、如何理解创新与素质教育的关系?三、一般掌握1、联系实际,谈谈你在教疗教学中是如何注重学生全而素质的培养的。2、结合对于素质教育的理解,你认为教师应该如何改进教学工作?3

6、、如何在实施素质教育过程中突出实践能力的培养?4、你认为应该如何提高自身素质,做全而实施素质教育的合格教师?第四章主体教育思想一、重点名词主体教育思想主休性教育本质观二、重点掌握/熟练掌握1、概括主体教育思想的菇本观点。2、联系实际谈谈自己对主体教疗思想的现实意义的认识。3、有人说“实践主体教育思想,就是要让学生任性发展,而教师不必规范和引导?。这种说法止确吗?为什么?4、试列举三条应该倾向的极端化带给学牛的危害。5、你认为现代学校教育中应建立怎样的新型师生关系?三、一般掌握1、为什么不能让学生成为“缺管乏主体

7、精神的人”?2、如何理解每个学生都有最适合白己的学习与发展方式。3、为什么说发挥和培养学牛的主体性是实现全面发展教育目标的必rhZ路?4、联系实际谈谈自己对主体教育思想的现实意义的认识。第五章科学教育思想一、重点名词科学技术科学素养科学教育科学方法STS科学精神二、重点掌握/熟练掌握1、什么是“科学”?2、概括科学教育思想的基本观点。3、如何做到科学教育与人文教育的结合?4、谈谈你対科学素养的理解。三、一般掌握1、联系实际谈谈如何优化和营造科学教疗的环境。2、有的老师说:“我用粉笔、黑板、课木教学的成绩,并不比

8、那些使用现代教育技术的老师差。我又何必去用那些时)8的东西呢?”请评论这一观点。3、何谓STS教育?第六章人文教育思想一、重点名词人文教育人文素养人文精神人文意识人文学科二、重点掌握/熟练掌握1、什么是“人文”2、什么是“人文素养”与“人文教育”?3、概括人文教育思想的主要观点。4、结合实际谈谈如何在教育实践中贯彻人文教育思想。三、一般掌握1、有人认为:“人文教育就是道徳教育。”你同意

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